UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
PROCEDIMIENTOS SUSPENDIDOS EN LAS DIRECCIONES GENERALES DE EDUCACIÓN
Educacyl publica: DIRECCIÓN GENERAL FP, RE Y EE Orden de 2 de marzo de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas al desarrollo de proyectos del programa Aula Empresa Castilla y León, en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León que impartan ciclos formativos de formación profesional en régimen de concierto
INSTRUCCIONES PARA EL MÓDULO DE FCT EN RELACIÓN AL COVID-19.
Educacyl publica: Instrucción de la DG de Formación Profesional sobre Desarrollo del Proyecto, FCT y FP Dual en centros de trabajo: Descargar documento
FESP-UGT ADVIERTE DEL RIESGO DE PÉRDIDA DE MILES DE PUESTOS DE TRABAJO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL PRIVADA
fespugt.es publica: La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos de UGT (FeSP-UGT) estima que al menos 8.000 trabajadoras de las escuelas infantiles privadas más pequeñas podrían perder su puesto de trabajo como consecuencia de esta crisis del coronavirus. Al constante ritmo de cierre de dos escuelas infantiles por semana que se venía produciendo hasta el pasado mes
SE REGULA LA EVALUACIÓN FINAL DE LA ESO 19-20.
El BOCYL publica: Orden EFP/255/2020, de 11 de marzo, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2019/2020, y se modifica la Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018.
Convocatoria de ayudas para participar en el programa nacional «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias» durante el curso 2022-2023.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 30 de agosto 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias» durante el curso 2022-2023 PDF (BOE-B-2022-26237 – 2 págs. – 150 KB) Otros formatos
AISI Maestros. Curso 2022/2023. AISI 1. Convocatoria
CONVOCATORIA: La Resolución de 1 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (8 páginas) convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2022/2023. El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través de la aplicación informática comenzará a las 10:00 horas del
Normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2022/2023.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Cuerpos de funcionarios docentes Orden EFP/834/2022, de 2 de agosto, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2022/2023, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. PDF
Actividades de inmersión en lengua inglesa programadas por el Centro Rural de Innovación Educativa de Almazán (Soria), durante el curso 2022/2023
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1082/2022, de 17 de agosto, por la que se realiza convocatoria para la selección de centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, para participar en las actividades de inmersión en lengua inglesa programadas por el Centro Rural de Innovación Educativa de Almazán (Soria), durante el curso 2022/2023 y se delega la competencia para
