UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UN APLAUSO PARA LOS #PROFESQUEAYUDAN
fespugt.es publica: Las clases presenciales están suspendidas en todos los niveles de nuestra enseñanza, pero el profesorado sigue plenamente en activo. Las redes sociales se han llenado de iniciativas en las que profesores y profesoras vuelcan tanto su disposición a colaborar, como aquellos materiales que han ido elaborando. En twitter, por ejemplo, el hastag #profesqueayudan reúne un sinfín de
CIERRAN COMPLETAMENTE LOS CENTROS DOCENTES EN CASTILLA Y LEÓN.
La Consejera de Educación decide cerrar los centros educativos a partir de este momento tal y como le habíamos solicitado FeSP UGT CyL y otros sindicatos en este escrito: http://castillayleon.fespugt.es/destacados-ensenanza-articulos/4765-exigimos-el-cierre-de-todos-los-centros-educativos _______________________________ Educacyl pubica: Cierre de centros docentes y continuidad de actividades lectivas no presenciales. Los centros docentes no universitarios permanecerán cerrados, salvo necesidades específicas necesarias para garantizar la continuidad
EL SECTOR DE ENSEÑANZA DE FESP-UGT SE REÚNE CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
fespugt.es publica: El Ministerio de Educación y Formación Profesional emplazó el pasado viernes a los Sindicatos de la función pública docente no universitaria a una reunión de la Mesa del Personal Docente no Universitario. El Subsecretario de Educación, Fernando Gurrea, ha informado que ante la situación generada por el Coronavirus COVID 19 y el estado de alarma decretada por el
ACCESO DIRECTO A LAS AULAS VIRTUALES DE EDUCACYL.
Desde este enlace puedes acceder directamente a las aulas virtuales de Educacyl sin tener que entrar por el Portal de Educación: Acceso directo a las Aulas Virtuales.
Reconocimiento Extraordinario del complemento de carrera profesional (Categorías 1 y 3). Profesorado Centros Privados concertados
Instrucción de 14 de febrero de 2024, la Dirección General de Recursos Humanos (277.4 KB) (7 páginas) , por la que se regula el procedimiento para el reconocimiento extraordinario del complemento de carrera profesional (categorías 1 y 3) del profesorado de centros privados concertados en pago delegado.
Resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales
PES y Otros Cuerpos. Resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales RESULTADO DEL SORTEO: La Resolución de 15 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (120.9 KB) (1 página) hace público el resultado del sorteo para determinar el orden de designación de los tribunales en los procesos selectivos de cuerpos docentes que se desarrollen por
Innovación y actualización docente: nuevos cursos para profesorado de FP en Castilla y León
Castilla y León se adelanta al futuro con una oferta formativa renovada y ambiciosa dirigida a sus docentes de Formación Profesional para este primer cuatrimestre del 2024. En un esfuerzo por mantener la vanguardia educativa y responder a los últimos avances legislativos y tecnológicos, se anuncia una primera convocatoria de diversos cursos diseñados para enriquecer las habilidades y conocimientos del
Nuestra propuesta al estatuto docente actualiza, más de 100 años después, el modelo de cuerpo único defendido por UGT
El sindicato de Enseñanza de UGT propuso, a comienzos del siglo XX, un modelo educativo, truncado por la Guerra Civil y la Dictadura, que hoy en día presenta mayor vigencia que nunca. Sin embargo, hay que destacar diferencias sustanciales entre ambos momentos. A principios del siglo XX, España iniciaba tímidamente el camino hacia la modernización y la enseñanza obligatoria aún
