UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
OPOSICIONES, BAREMACIÓN DE INTERINOS, EBAU Y CURSO 19-20 EN RELACIÓN AL COVID19.
Los temas más relevantes tratados en la Mesa Sectorial de Educación son: EBAU A instancias del Ministerio, y en común acuerdo con el resto de CCAA, se ha decidido aplazar el examen en primera convocatoria, entre el 22 de junio y el 10 de julio, y en segunda, antes del 10 de septiembre. La fecha exacta en Castilla y León
LOS TRABAJADORES DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS, ADAPTADOS PESE A TODO
fespugt.es publica: Los trabajadores de las universidades privadas que regulan sus condiciones laborales por los dos convenios colectivos de aplicación en el sector son los más adaptados a la situación extraordinaria creada por la crisis del coronavirus. En el análisis por convenios, los trabajadores que vienen regulando su trabajo por el VIII Convenio colectivo nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios
INSTRUCCIÓN RELATIVA A LA REALIZACIÓN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DEL CURSO 2019/2020
Educacyl publica: INSTRUCCIÓN DE 26 DE MARZO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS, PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN, RELATIVA A LA REALIZACIÓN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO 2019-2020 EN LOS CENTROS QUE IMPARTAN ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS. En el día de ayer se ha autorizado
Regulación proyecto de innovación educativa Escuelas Saludables y la Red de Escuelas Saludables en CyL.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/614/2024, de 13 de junio, por la que se regula el proyecto de innovación educativa Escuelas Saludables de Castilla y León y la Red de Escuelas Saludables de Castilla y León.
Resolución convocatoria «Codice TIC», curso escolar 2023/2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/615/2024, de 17 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «Codice TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el
Oposiciones 2024. Justificante de presentación en otras administraciones educativas.
Publicado en Educacyl el 21 de junio de 2024: PES Y OTROS CUERPOS: JUSTIFICANTE DE PRESENTACIÓN EN UN PROCESO SELECTIVO DE INGRESO CONVOCADO POR OTRA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Formulario para que los participantes del procedimiento selectivo de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional,
Modificación de la Orden EDU/1859/2009.
Publicado en BOCYL 21-06-2024: ORDEN EDU/597/2024, de 6 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y
Estabilización. Modificación de las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización.
ORDEN EDU/598/2024, de 12 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/889/2023, de 11 de julio, por la que se declaran las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización para el ingreso, mediante concurso de méritos, a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores especialistas en sectores singulares
