UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ANTE EL TERCER TRIMESTRE
Decisiones de la Consejería de Educación ante el tercer trimestre: No alargar las actividades lectivas más allá del mes de junio. No perder el curso y seguir avanzando en la adquisición de competencias básicas. Necesidad de adaptar este tercer trimestre y su evaluación, a la situación excepcional que vive la comunidad educativa. Primar en la consolidación de los contenidos que
MUFACE: PARTES DE ALTA, BAJA O CONFIRMACIÓN DE IT DURANTE EL ESTADO DE ALARMA.
En base a la Resolución de 13 de abril de 2020, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se garantiza durante el estado de alarma la continuidad del abono del subsidio por incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y riesgo durante la lactancia natural de los mutualistas publicada en el BOE de 15 de abril
CURSOS DE MOODLE Y OFFICE 365 PARA DOCENTES.
Se abre un plazo de inscripción desde el 14 de abril de 2020 al 19 de abril de 2020 para que todos los profesores interesados puedan solicitarlo y se irá dando acceso a los materiales lo antes posible. La inscripción será en la página Web del CRFPTIC http://crfptic.centros.educa.jcyl.es/ MOODLE PARA DOCENTES – TUTORIALES DE AUTOAPRENDIZAJE https://reforacen.educa.jcyl.es/inscripcionGeneral/reforacen/login.xhtml?actividad=56541 INICIACIÓN A OFFICE
SITUACIÓN DE LAS OPOSICIONES DOCENTES EN LAS CCAA EN RELACIÓN AL COVID-19.
Actualizado a 14 de abril de 2020.
PUESTA EN MARCHA DEL TERCER TRIMESTRE
Educacyl publica: Comunicado de 13 de abril de 2020, de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, relativo a la puesta en marcha del tercer trimestre.
ORDEN EDU/1237/2023, de 23 de octubre, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el segundo periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
ORDEN EDU/1237/2023, de 23 de octubre, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el segundo periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
Proyectos Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030.
ORDEN EDU/1236/2023, de 23 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2.030» a desarrollar por centros públicos que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y/o educación especial de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2023-2024.
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de noviembre.
RECUERDE:
Plan de Actuación de la inspección educativa de Castilla y León para los cursos académicos 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026 y 2026/2027.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1225/2023, de 23 de octubre, por la que se aprueba el Plan de Actuación de la inspección educativa de Castilla y León para los cursos académicos 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026 y 2026/2027.
