UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT DENUNCIA EL TRATO DE LA JUNTA A LOS TRABAJADORES DE LOS SERVICIOS DE COMEDORES, MADRUGADORES Y TRANSPORTE ESCOLAR.
Desde esta organización en defensa de los miles de trabajadores afectados en toda Castilla y León de los servicios complementarios de transporte escolar y acompañantes, comedor escolar, madrugadores y tardes en el cole en los centros docentes no universitarios cuyos contratos dependen de concesiones de la Consejería de Educación de dicha comunidad queremos DENUNCIAR la siguiente situación: 1. Los
UGT EXIGE A LA JUNTA UN PROTOCOLO DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN
UGT solicita, con carácter de urgencia, una reunión extraordinaria del Comité Intercentros de Seguridad y Salud de la Junta de Castilla y León para analizar la problemática de la reapertura de los centros docentes. Conocemos las medidas que proponen las autoridades sanitarias para preservar el riesgo de infección y las que se están aplicando en otros centros de trabajo.
BOE: ACTUACIÓN TERCER TRIMESTRE 19-20 E INICIO DEL CURSO 20-21.
El BOE publica: Orden EFP/365/2020, de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19.
MEDIDAS EN FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL.
El BOE publica: Orden EFP/361/2020, de 21 de abril, por la que se adoptan medidas excepcionales en materia de flexibilización de las enseñanzas de Formación Profesional del Sistema Educativo y de las enseñanzas de Régimen Especial.
UGT EXIGE A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN UNA NUEVA INSTRUCCIÓN SOBRE EL TERCER TRIMESTRE
UGT exige a la Consejería de Educación una nueva instrucción sobre el desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre. Ante las carencias detectadas en la Instrucción de 17 de abril de 2020 relativa al desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre y la evaluación final de curso académico 2019-20. Estas carencias han sido puestas en
Maestros Interinos. Proceso de baremación 2022. Listado definitivo de baremación y de acreditación
LISTADOS DEPURADOS DE BAREMACIÓN: De cara a una mejor información para los participantes del proceso de AIVI de maestros, se acompañan listados de carácter meramente informativo con datos actualizados donde se excluyen a los opositores que superaron el proceso selectivo de maestros, los resultados de los recursos resueltos hasta el 22 de agosto de 2022, así como correcciones de errores materiales detectados en el procedimiento de referencia:
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022 / 2023. PES y Otros cuerpos. Listados depurados de baremación
De cara a una mejor información para los participantes en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación convocados, para el curso 2022/2023, por la resolución de 7 de junio de la Dirección General de Recursos
OPOSICIONES MAESTROS/AS 2022. REGULACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS. BOCYL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 5 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados y nombrados funcionarios en prácticas derivados del procedimiento selectivo de ingreso convocado por Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero. BOCYL-D-23082022-1.pdf – 865 KB BOCYL-D-23082022-1.html y otros formatos
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. PES y otros cuerpos. Vacantes.
La Resolución de 22 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (155 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño a ofertar en el proceso informatizado de
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. Adjudicación Destinos
La Resolución de 22 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (173.6 KB) (5 páginas) resuelve el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes del cuerpo de maestros en régimen de interinidad para el curso escolar 2022/2023. Anexos que acompañan a la resolución: Adjudicaciones por especialidades: AIVI_Maestros_2022_Anexo_I_AdjudicacionesPorEspecialidades (628.6 KB) (107 páginas) Listado alfabético de adjudicaciones: AIVI_Maestros_2022_Anexo_II_Alfabetico (2.2 MB) (575 páginas) Vacantes retiradas: AIVI_Maestros_2022_Anexo_III_VacantesRetiradas (130.2 KB) (2 páginas) Desistimientos: AIVI_Maestros_2022_Anexo_IV_Desistimientos (234.8 KB) (36 páginas) TOMA DE
