UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
RESUMEN: DESARROLLO DE FCT Y PROYECTO. CURSO 19-20.
Educacyl publica este documento sobre el desarrollo de la FCT y Proyecto de la Formación Profesional para el curso 19-20 en relación al covid-19. Desarrollo FCT y Proyecto Dual, curso 2019-2020. Aquí puedes leer la instrucción que lo regula: INSTRUCCIÓN RELATIVA AL DESARROLLO DEL MÓDULO DE FCT Y LOS PROYECTOS DE FP DUAL EN EL CURSO 2019-2020
TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA DE SOLICITUDES A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
Educacyl publica: Formulario para la presentación electrónica de solicitud, escrito o comunicación genérica y documentación en materia de personal docente y de personal laboral adscrito a los centros docentes, así como de personal de los servicios de apoyo a los mismos, en el ámbito de la educación no universitaria, que no estén vinculados a procedimientos que tengan formularios específicos establecidos. Las solicitudes podrán dirigirse a: La
A LOS TRABAJADORES DEL SERVICIO DE MADRUGADORES Y TRANSPORTE ESCOLAR
Hoy miércoles 6 de mayo, UGT ha presentado un escrito dirigido al Consejero de Economía y Hacienda y a la Consejera de Educación de la Junta de Castilla y León EXIGIENDO anticipos a cuenta, que permitan abonar los salarios de los trabajadores de las empresas de servicios y de suministros de prestación sucesiva. El RDL 17/2020, de 5 de mayo,
UGT EXIGE A LA JUNTA QUE RECONOZCA LA FUNCIÓN TUTORIAL QUE REALIZA EL PROFESORADO DE CYL
Castilla y León es de las pocas CCAA que no remunera, y en algunos niveles ni reconoce, la función tutorial, tan necesaria para el alumnado y que hoy, más que nunca, está poniendo de relieve su importancia. La Junta de Castilla y León se olvida, una vez más, de su profesorado y desde UGT no vamos a permitirlo. Para
RESOLUCIÓN. AYUDAS A UNIVERSITARIOS DE NUEVO INGRESO EN GRADO Y PRIMER AÑO DE MÁSTER. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/360/2020, de 24 de abril, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas al estudio para alumnos de nuevo ingreso que cursen enseñanzas universitarias oficiales de grado y para alumnos matriculados en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster en las Universidades de Castilla y León durante el curso académico 2019-2020.
Regulación proyecto de innovación educativa Escuelas Saludables y la Red de Escuelas Saludables en CyL.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/614/2024, de 13 de junio, por la que se regula el proyecto de innovación educativa Escuelas Saludables de Castilla y León y la Red de Escuelas Saludables de Castilla y León.
Resolución convocatoria «Codice TIC», curso escolar 2023/2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/615/2024, de 17 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «Codice TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el
Oposiciones 2024. Justificante de presentación en otras administraciones educativas.
Publicado en Educacyl el 21 de junio de 2024: PES Y OTROS CUERPOS: JUSTIFICANTE DE PRESENTACIÓN EN UN PROCESO SELECTIVO DE INGRESO CONVOCADO POR OTRA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Formulario para que los participantes del procedimiento selectivo de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional,
Modificación de la Orden EDU/1859/2009.
Publicado en BOCYL 21-06-2024: ORDEN EDU/597/2024, de 6 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y
Estabilización. Modificación de las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización.
ORDEN EDU/598/2024, de 12 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/889/2023, de 11 de julio, por la que se declaran las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización para el ingreso, mediante concurso de méritos, a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores especialistas en sectores singulares
