
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

AMPLIACIÓN DE PLAZOS DE PROGRAMAS DE COOPERACIÓN TERRITORIAL.
El BOE publica: Resolución de 6 de mayo de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se amplía, de forma extraordinaria por la situación derivada del COVID-19, el plazo de ejecución de las actuaciones de los Programas de Cooperación Territorial de Evaluación y acreditación de las competencias profesionales, de Calidad de la Formación Profesional del Sistema

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. COVID-19.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Resolución de 12 de mayo de 2020, del Vicerrectorado de Estudiantes y Sostenibilidad, por la que se convocan ayudas complementarias para estudiantes que cursen enseñanzas de grado y máster en la Universidad de Salamanca durante el curso académico 2019/2020, para hacer frente a situaciones de dificultades económicas derivadas del COVID-19. Plazo de presentación de

CONVOCATORIA DE PLANES FORMATIVOS PARA EL PROFESORADO. CURSO 20-21.
Educacyl publica: Convocatoria de cauces formativos para el profesorado 2020-2021. La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por

CELEBRA CON FESP-UGT EL DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
fespugt.es publica: Diversos orígenes, familias, lenguas, acentos, creencias, capacidades, colores de piel, identidades de género, conocimientos o formas de entender los afectos dibujan el mosaico de nuestra realidad educativa. Los centros educativos son un reflejo de la sociedad diversa en la que vivimos y la educación es la antesala para la incorporación a la vida social y laboral. En el

CANCELADO: PROGRAMA DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA PARA LA ESO. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/375/2020, de 30 de abril, por la que se cancela el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de educación secundaria obligatoria», durante el curso escolar 2019/2020, convocado por Orden EDU/238/2020, de 26 de febrero.

Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles, para los cursos académicos 2022/2023, 2023/2024 y 2024/2025.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/1178/2022, de 9 de septiembre, por la que se seleccionan los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, que participan en el programa de innovación educativa «Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2022/2023, 2023/2024 y 2024/2025. BOCYL-D-15092022-23.pdf – 1019 KB BOCYL-D-15092022-23.html

Interinos 2022/23. AISI 2. Maestros. Adjudicación.
ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES: La Resolución de 14 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (327.6 KB) (2 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad del cuerpo de maestros para el inicio del curso escolar 2022/2023, convocado por Resolución de 9 de septiembre de 2022, de la misma dirección general y consejería. Listados que acompañan a

Resumen de propuestas de UGT Servicios Públicos sobre el XIII Convenio de Infantil
Ámbito temporal o Cláusula de ultraactividad. Salarios o Dejar fijadas las tablas salariales de cada año en la firma del convenio colectivo. o Establecer cláusulas de revisión salarial como ya se hizo en el XII convenio colectivo. o Para las trabajadoras de las escuelas infantiles privadas de gestión directa (Anexo I): o Incremento salarial del IPC en 2022, 3%

AISI Maestros. Curso 2022/2023. AISI 2. Listado de sustituciones
LISTADO DE SUSTITUCIONES AISI 2_MAESTROS: Listado de sustituciones: AISI-2_2022_Maestros_Sustituciones_Publicacion (209.3 KB) (25 páginas) CONVOCATORIA: La Resolución de 9 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (8 páginas) convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2022/2023. Plazo para efectuar las peticiones (apartado Cuarto.3 de la convocatoria):El plazo para

