UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
MODIFICACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN QUE CONCRETA LA MEMORIA FINAL Y EL CALENDARIO DE FIN DE CURSO. 19-20.
Educacyl publica: INSTRUCCIÓN DE 10 DE JUNIO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS, PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONCRETA EL CONTENIDO DE LA MEMORIA Y EL CALENDARIO DE FECHAS PARA LAS DIFERENTES ACTUACIONES A REALIZAR POR LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS EN CASTILLA Y LEÓN CORRESPONDIENTES A LA FINALIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR
CURSOS ONLINE PARA PROFESORES DE FP. DETERMINADAS ESPECIALIDADES.
El BOE publica: Resolución de 12 de junio de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se convocan plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional. Plazo de presentación: desde el día 22 de junio de 2020 hasta el día 3 de julio de 2020. ANEXO II Ciclos
CONVOCATORIA DE PRUEBAS PARA OBTENCIÓN DE DETERMINADOS TÍTULOS DE FP. 2020.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/464/2020, de 8 de junio, por la que se convocan las pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional del sistema educativo, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2020.
MEDIDA EXTRAORDINARIA PARA RESERVA DE PLAZA EN FORMACIÓN PROFESIONAL. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/463/2020, de 9 de junio, por la que se establece, para el curso 2020 2021, una medida extraordinaria en relación con la reserva de plazas en el proceso de admisión del alumnado a ciclos formativos de grado medio o superior de formación profesional inicial, en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla
Se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la FP durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas.
ORDEN EDU/1164/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
Corrección de errores. Categoría Profesional III. Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Listados definitivos de reconocimiento y denegación
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1056/2024, de 18 de octubre, por la que se aprueban los listados definitivos de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes
Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2023-24
Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, de 7 de noviembre de 2024, por la que se publica la relación provisional que acredita la competencia digital docente en el nivel C1 al personal docente de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, convocada mediante resolución de 27 de mayo, de
UGT exige a las Administraciones educativas más recursos para proteger la escuela como espacio seguro contra la violencia y el acoso escolar.
Hoy, 7 de noviembre, en el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos reivindica la importancia educativa de la escuela como espacio seguro de convivencia positiva para el óptimo desarrollo personal, social, de salud mental y de rendimiento académico del alumnado. Algunos informes internacionales, como el último informe PISA (2023),
