
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Semana de la justicia social. El compromiso docente: sin recursos no hay justicia social
Continuamos nuestra semana de acción por la Justicia Social. Si ayer poníamos el foco en las dinámicas de aula y el trabajo directo con el alumnado, hoy queremos centrar la mirada en quienes sostienen el sistema día a día: el conjunto de profesionales de la educación. Desde el Sector de Enseñanza de UGT SP tenemos claro que para que la

Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda. Convocatoria a la realización de la prueba práctica
LLAMAMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA B La Comisión de Baremación de la especialidad de Diseño de Moda, según la Resolución de 13 de noviembre de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Burgos por la que se convoca la elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad

Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de materiales arqueológicos. Listado provisional de baremación
LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Ávila (215.3 KB) (3 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, así como el listado provisional ordenado por puntuación, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes

Integración del Profesorado del Cuerpo de PTFP en el Cuerpo de PES. Procedimiento abierto. Tercera resolución. Listados provisionales. Febrero 2026
LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES PROPUESTOS PARA SER INTEGRADOS La Resolución de 18 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (210.1 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de participantes que se proponen para ser integrados en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y de aspirantes excluidos, convocado por Orden EDU/628/2023, de 5 de mayo.. Plazo para realizar subsanaciones, alegaciones y

Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 16 al 20 de febrero de 2026
La Resolución de 18 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (199.9 KB) (3 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de

Licencias por estudios. Curso 2026-2027. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DE LICENCIAS CONCEDIDAS Y DENEGADAS: La Resolución de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (224.8 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo,

Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 13 al 17 de abril de 2026. Adjudicaciones
La Resolución de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (197.9 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 13 al 17 de abril de 2026. Adjudicaciones.
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 16 de abril de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede

Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal 2025. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO ORDINARIO CONVOCADO EN 2025 RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (184.7 KB) (2 páginas) de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimientos y denegaciones de la categoría profesional I de la carrera profesional horizontal, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios

Programa de estancias de formación en empresas para profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional. Seleccionados primer periodo
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/346/2026, de 9 de abril, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
