UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Semana de la justicia social. El compromiso docente: sin recursos no hay justicia social
Continuamos nuestra semana de acción por la Justicia Social. Si ayer poníamos el foco en las dinámicas de aula y el trabajo directo con el alumnado, hoy queremos centrar la mirada en quienes sostienen el sistema día a día: el conjunto de profesionales de la educación. Desde el Sector de Enseñanza de UGT SP tenemos claro que para que la
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda. Convocatoria a la realización de la prueba práctica
LLAMAMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA B La Comisión de Baremación de la especialidad de Diseño de Moda, según la Resolución de 13 de noviembre de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Burgos por la que se convoca la elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de materiales arqueológicos. Listado provisional de baremación
LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Ávila (215.3 KB) (3 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, así como el listado provisional ordenado por puntuación, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes
Integración del Profesorado del Cuerpo de PTFP en el Cuerpo de PES. Procedimiento abierto. Tercera resolución. Listados provisionales. Febrero 2026
LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES PROPUESTOS PARA SER INTEGRADOS La Resolución de 18 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (210.1 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de participantes que se proponen para ser integrados en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y de aspirantes excluidos, convocado por Orden EDU/628/2023, de 5 de mayo.. Plazo para realizar subsanaciones, alegaciones y
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 16 al 20 de febrero de 2026
La Resolución de 18 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (199.9 KB) (3 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de
Cátedras. Ejecución de sentencia. Matemáticas, Tecnología e Informática.
Publicado en BOE de 25 de marzo de 2024: Orden EFD/273/2024, de 18 de marzo, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, en ejecución de sentencia, se nombran funcionarias de carrera del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria a aspirantes seleccionadas en el procedimiento selectivo convocado por Orden EDU/110/2020, de
Ayudas. AMPAs. Bases reguladoras para subvenciones.
Publicado en BOCyL de 25 de marzo de 2024: ORDEN EDU/227/2024, de 15 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/151/2023, de 2 de febrero, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones destinadas a la financiación de las actividades de participación educativa llevadas a cabo por asociaciones de madres y padres de
Cátedras. Ejecución de sentencia. Dibujo.
Publicado en BOCyL de 25 de marzo de 2024: RESOLUCIÓN de 15 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que, en cumplimiento del auto dictado en ejecución de la sentencia derivada del procedimiento ordinario 1115/2021, se modifica el Anexo de la Resolución de 16 de febrero de 2023, de la misma Dirección General, relativa
Admisión Escuelas Oficiales de Idiomas de CyL. Curso 2024-2025
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 13 de marzo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se convoca el proceso de admisión a las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2024-2025.
