UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
OPOSICIONES INSPECTORES EDUCACIÓN 2019. ASPIRANTES SELECCIONADOS.
Educacyl publica: LISTADO DE SELECCIONADOS EN EL PROCEDIMIENTO SELECTIVO La Resolución de 14 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (341.7 KB) (3 páginas) (BOCyL de 27 de julio de 2020), anuncia la fecha de exposición por la comisión de selección de la lista de aspirantes que han superado las fases de oposición y concurso en el procedimiento selectivo de
UGT SE QUEJA DEL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR
UGT y el resto de Organizaciones Sindicales de la Mesa Sectorial, han presentado un escrito de queja en el Consejo Escolar de Castilla y León, celebrado el 22 de julio, por la forma en que ha funcionado durante el curso 2019-2020, ya que es la primera vez que se convoca. Se ha quejado también de la falta de diálogo
AIDPRO MAESTROS : LISTADO DEFINITIVO PARTICIPANTES
La Resolución de 22 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (50.5 KB) (2 páginas) aprueba los listados definitivos del personal perteneciente a los grupos 1 al 8 que participa en el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros, convocado por la Resolución de 24 de junio de 2020, de la
AIDPRO/AIDPRA. PES y otros cuerpos: curso 20/21. Listado provisional de participantes
La Resolución de 21 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos(52.3 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales del personal participante en el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales
Aptos fase de prácticas Cuerpo de Maestros
Publicada la Orden EDU/645/2020, de 9 de julio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por la Orden EDU/71/2019, de 30 de enero. Ver disposición
Reconocimiento «¡leo TIC!» a centros de la Comunidad de Castilla y León, curso 2023/2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1396/2023, de 28 de noviembre, por la que se efectúa la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2023/2024.
OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO CASTILLA Y LEÓN 2023.
Publicado en BOCyL el 12 de diciembre de 2023. ACUERDO 98/2023, de 7 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, por el que se aprueba la oferta de empleo público de la Administración de la Comunidad de Castilla y León para el año 2023. Plazas de funcionarios docentes no universitarios: UGT votó en contra tanto en la Mesa
OPOSICIONES. Secundaria y PESS de FP 2024. Reposición. Convocatoria.
Publicado en EDUCACyL el 12 de diciembre de 2023: La Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre (5.1 MB) (155 páginas) convoca los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, así como el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos
