UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
AISI 2 – MAESTROS. ADJUDICACIONES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES: La Resolución de 15 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (50 KB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2020/2021 convocado por la Resolución de 10 de septiembre del 2020. . Listados que acompañan a la resolución: Adjudicaciones
AISI 2 – SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CONVOCATORIA. CURSO 20-21.
Educacyl publica: CONVOCATORIA La Resolución de 14 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (219.1 KB) (7 páginas) convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de
AISI 2 – MAESTROS. LISTADO DE SUSTITUCIONES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: RELACIÓN DE SUSTITUCIONES: De conformidad con lo dispuesto en el Apartado Tercero de la resolución de convocatoria, sustituciones, se hace pública la relación de sustituciones a las que pueden optar los participantes: AISI-2_2020_Maestros_Sustituciones_Publicacion (283.3 KB) (45 páginas) PLAZO DE PETICIONES: «El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través de la aplicación informática comenzará a las 10:00 horas del
INTERINOS. CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. ADJUDICACIÓN. CURSO 20-21.
Educacyl publica: ADJUDICACIÓN DE VACANTES La Resolución de 11 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (236.4 KB) (2 páginas) hace públicala adjudicación de vacantes, en régimen de interinidad, pertenecientes adeterminadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas al acto de adjudicación de vacantes para el curso 2020/2021. Anexo que acompaña a la resolución: Listado de adjudicaciones (26.6 KB) (1 página)
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS. PROFESORES DE EOI. RUSO Y EUSKERA. BAREMO PROVISIONAL. CURSO 20-21.
Educacyl publica: La Resolución de 11 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (73.2 KB) (1 página) aprueba el listado alfabético provisional de baremación, así como el listado provisional de baremación ordenado por puntuación, de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de ruso del cuerpo profesores de escuelas oficiales de idiomas. Plazo de
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda y Volumen. Listados provisionales de baremación
Diseño de moda. Listado provisional de baremación La Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (182.7 KB) (1 página) aprueba los listados provisionales de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de diseño de moda del cuerpo de profesores de artes
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026. Adjudicaciones
Publicado el 11 de marzo de 2026 a las 11:30 horas La Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (201.8 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros
UGT Enseñanza CyL advierte de los síntomas de fatiga del profesorado y del sistema educativo en Castilla y León y reclama medidas para dignificar la profesión docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha celebrado una reunión de trabajo con los responsables provinciales del sindicato para analizar la situación de los docentes y del sistema educativo en la Comunidad y evaluar las principales carencias que se están observando en los centros educativos tras meses de escucha de necesidades y demandas de los
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026
Publicado el 11 de marzo de 2026, a las 10:30 horas TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de marzo de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación
El Sector de Enseñanza de UGT SP exige en la Cumbre Internacional de Educación de Estonia un Estatuto Docente y la reducción de la carga lectiva para ‘humanizar’ la educación del futuro
La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, ha participado estos días en la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP 2026), celebrada en Estonia. Ante ministros de Educación y líderes sindicales de todo el mundo, el sindicato ha lanzado un mensaje contundente: la transformación educativa global es imposible si se construye sobre el agotamiento y la precariedad
