UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
CONVOCATORIA PARA ACREDITAR COMPETENCIAS PROFESIONALES. SERVICIOS SOCIOCULTURALES A LA COMUNIDAD.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1310/2020, de 16 de noviembre, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad, financiado por el Ministerio de Educación y
PROYECTO AULA-EMPRESA. PROYECTOS SELECCIONADOS. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1311/2020, de 20 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2020/2021.
LO QUE HAY QUE SABER PARA PARTICIPAR EN LAS OPOSICIONES DOCENTES
fespugt.es publica: La normativa que regula los procesos selectivos a los diferentes cuerpos docentes se establece en el Real Decreto 84/2018, de 23 de febrero, que modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3
SE CONVOCAN AYUDAS PARA ALUMNOS NO UNIVERSITARIOS PARA ADQUIRIR DISPOSITIVOS DIGITALES. 20-21.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Orden de 26 de noviembre de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales para su utilización por el alumnado que curse determinadas enseñanzas no universitarias en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2020-2021. El plazo
MAESTROS. ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES 20-21. NOVEDADES.
Educacyl publica: Novedades del proceso de adquisición de nuevas especialidades de maestros 20-21 por provincias: Ávila. Burgos. León. Palencia. Salamanca. Segovia. Soria. Valladolid. Zamora.
Interinos. PES y otros cuerpos. Curso 24/25. Baremación. Listados definitivos de baremación.
RESOLUCIÓN de 30 de julio de 2024 (109 KB) (3 páginas) , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado alfabético definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, y los listados
Interinos. PES y otros cuerpos. Curso 24/25. Baremación. Listados definitivos de acreditación lingüística
LISTADO DEFINITIVO DE ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: RESOLUCIÓN de 30 de julio de 2024 (135.8 KB) (3 páginas) , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueban las relaciones definitivas de participantes acreditados y aspirantes excluidos, pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, en
Maestros Interinos: Curso 2024-2025. AIVI. Vacantes
Publicado el 6 de agosto de 2024 La Resolución de 6 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (102.8 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el proceso informatizado de adjudicación de puestos en régimen de interinidad para el curso escolar 2024/2025 y se establece el plazo para efectuar la solicitud de participación con petición
Interinos. PES y OC. 2024. Proceso de baremación. Listados definitivos de baremación y acreditación lingüística.
RESOLUCIÓN de 30 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución, de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueba el listado alfabético definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a
AIDPRA-SEC 2024/2025. Secundaria y otros cuerpos. Vacantes a ofertar en la Adjudicación de destinos a los F. Prácticas.
La Resolución de 5 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (127.7 KB) (3 páginas) , aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1460/2023, de 4 de diciembre. Anexo que acompaña a la resolución: Manual-Instrucciones Petición Vacates AIDPRA: Manual Grabación Petición Vacantes AIDPRA-SEC
