UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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LISTADO PROVISIONAL ADMITIDOS. OPOSICIONES DE CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA. 2020.

Educacyl publica: La   Resolución de 4 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (127.3 KB) (2 páginas)  aprueba los listados provisionales de admitidos y excluidos en el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero. Plazo para realizar subsanaciones: hasta el 22

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AUMENTA LA PREOCUPACIÓN SINDICAL EN LA NEGOCIACIÓN DE LAS TABLAS SALARIALES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

fespugt.es publica: El lunes 30 de noviembre tuvo lugar una reunión de la Mesa Negociadora del XII Convenio Colectivo de ámbito estatal de centros de asistencia y educación infantil, como continuación de la ya mantenida el pasado 13 de noviembre, con el objeto de adecuar las tablas salariales al Salario Mínimo Interprofesional (SMI), tal y como indica la Disposición final

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CONVOCATORIA. ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN LENGUAS EXTRANJERAS. 20-21.

Educacyl publica: CONVOCATORIA La   Resolución de 26 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (519.7 KB) (12 páginas)  (BOCYL de 4-dic-2020), convoca, en el curso 2020/2021, la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras del profesorado funcionario de carrera, en prácticas e interino de los cuerpos de maestros, catedráticos y profesores de enseñanza secundaria y profesores técnicos de formación profesional.

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Resolución convocatoria «Codice TIC», curso escolar 2023/2024.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/615/2024, de 17 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «Codice TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el

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Oposiciones 2024. Justificante de presentación en otras administraciones educativas.

Publicado en Educacyl el 21 de junio de 2024: PES Y OTROS CUERPOS: JUSTIFICANTE DE PRESENTACIÓN EN UN PROCESO SELECTIVO DE INGRESO CONVOCADO POR OTRA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Formulario para que los participantes del procedimiento selectivo de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional,

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Modificación de la Orden EDU/1859/2009.

Publicado en BOCYL 21-06-2024: ORDEN EDU/597/2024, de 6 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y

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Estabilización. Modificación de las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización.

ORDEN EDU/598/2024, de 12 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/889/2023, de 11 de julio, por la que se declaran las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización para el ingreso, mediante concurso de méritos, a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores especialistas en sectores singulares

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