UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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ANTE EL DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN, UGT RECUERDA LA NECESIDAD DE GARANTIZAR LA EQUIDAD Y LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA

fespugt.es publica: La amenaza de la COVID-19 ha alterado significativamente los ritmos de la educación: ha modificado de manera sustancial la actividad diaria de los centros escolares, hasta el punto de mantenerlos cerrados durante un tiempo, y ha otorgado a la enseñanza en línea un protagonismo que nunca había tenido en tal grado, y ante la que el profesorado ha

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UGT RECLAMA QUE EL PROFESORADO SE CONSIDERE ESENCIAL Y PRIORITARIO EN EL PLAN DE VACUNACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN

El Sector de Enseñanza de la FeSP-UGT CyL, “ante las contradictorias informaciones aparecidas en diversos medios sobre la vacunación contra el COVID del personal docente, y dada la incertidumbre y ansiedad que está generando en este colectivo”, ha solicitado por escrito a la Consejería de Educación el calendario de vacunación previsto para el personal docente de centros no universitarios de

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UGT, Y EL RESTO DE SINDICATOS DE LA MESA DE EDUCACIÓN, PIDEN A LA CONSEJERA NEGOCIAR LA APLICACIÓN DE LA LOMLOE EN CASTILLA Y LEÓN.

CSIF, STECyL, ANPE, CC.OO. y UGT piden a la consejera de Educación negociar la aplicación de la LOMLOE en la Comunidad. Las cinco organizaciones sindicales con representación en la Mesa Sectorial de Educación de Castilla y León (CSIF, STECyL, ANPE, CC.OO. y UGT) reclaman a la consejera de Educación, Rocío Lucas, en un escrito remitido hoy, la urgencia de negociar

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CONCURSO DE TRASLADOS 20-21. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS.

Educacyl publica: La   Resolución de 21 de enero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (28.2 KB) (3 páginas)  ordena la exposición de las relaciones provisionales de participantes en el concurso de traslados de ámbito estatal entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores

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UGT denuncia la consolidación de la brecha de género en las disciplinas STEAM de Formación Profesional

La presencia de mujeres en todos los ámbitos educativos sigue todavía lastrada por la existencia de sesgos y estereotipos que refuerzan cierto determinismo en la elección del área de estudios, una tendencia a la que no escapa la Formación Profesional, como confirma un estudio del Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos. Pese a los cambios que han ido modificando la

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LOSU: Publicada en el BOE la “Ley de Enseñanzas Artísticas” que recoge modificaciones en la implantación de la LOSU

El pasado día 8 de junio se publicó en el Boletín Oficial del Estado la Ley 1/2024, de 7 de junio, por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales, conocida como Ley de Enseñanzas Artísticas, en cuya Disposición final cuarta se recogen las siguientes modificaciones de la LOSU:

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Selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores

ORDEN EDU/550/2024, de 3 de junio, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, durante los cursos 2024/2025 y 2025/2026, y se delega la competencia para su

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Comisiones de servicio. Humanitarias. Curso 2024/25

Publicado en EDUCACYL el 10-06-2024: Consulta la información publicada en las Direcciones Provinciales en el siguiente mapa: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La   Resolución de 10 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (86.6 KB) (2 páginas)  aprueba la relación provisional de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el

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