UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
COMISIÓN NEGOCIADORA XII CONVENIO DE EDUCACIÓN INFANTIL
fespugt.es publica: La Comisión Negociadora del Convenio de Educación Infantil se ha vuelto a reunir el 26 de mayo para intentar adecuar las tablas salariales sin ningún avance concreto. Las patronales inicialmente se ratificaron en la propuesta salarial que ya realizaron en la anterior reunión. En el Anexo I (tabla general), al salario de las educadoras se le añadirían 10€
UGT ENTREGA A LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN LAS FIRMAS RECOGIDAS PARA CONSEGUIR LA PEA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL CONCERTADA
UGT ha entregado hoy a la Consejera de Educación, Rocío Lucas Navas, las firmas recogidas en la CAMPAÑA que pusimos en marcha a finales de marzo para lograr que en Castilla y León haya un Acuerdo que permita a los trabajadores de la Educación Especial Concertada optar al cobro de la PEA (paga por antigüedad). UGT Castilla y León exige
SE CONVOCA PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN PARA ACREDITAR COMPETENCIAS PROFESIONALES.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/643/2021, de 18 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional dentro del Plan de Formación
ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. 21-22. LISTADOS PROVISIONALES.
Educacyl publica: La Resolución de 26 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.7 KB) (2 páginas) aprueba las relaciones provisionales de participantes acreditados y aspirantes excluidos en el proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras, convocado por la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo Plazo de alegaciones y subsanaciones: desde el 27 de mayo hasta el
OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS 2020. BAREMACIÓN PROVISIONAL DE INTERINOS.
Educacyl publica: La Resolución de 26 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (81.9 KB) (2 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y los listados de todas las especialidades ordenados por puntuación, resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Plazo de presentación de alegaciones: desde el
Convocatoria para la selección de centros docentes públicos de CyL. Actividades de inmersión en lengua inglesa. Curso 24-25.
Publicado en BOCYL el 2024-08-26: ORDEN EDU/823/2024, de 19 de agosto, por la que se realiza convocatoria para la selección de centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, para participar en las actividades de inmersión en lengua inglesa programadas por el Centro Rural de Innovación Educativa de Almazán (Soria), durante el curso 2024/2025, y se delega la
Interinos PES y O.C.: Curso 2024-2025. AIVI Corrección de errores de la Resolución de 14 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se adjudican las vacantes.
Corrección de errores de la Resolución de 14 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (126.7 KB) (1 página) , por la que se adjudican las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2024-2025. AIVI. Adjudicación Destinos
La Resolución de 14 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (116 KB) (6 páginas) resuelve la adjudicación de las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música
Interinos. Curso 2024 / 2025. Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Estudios Superiores). Adjudicación de Vacantes
ADJUDICACIÓN DE VACANTES La Resolución Adjudicación EnseñanzasArtísticasSuperiores 13 de agosto de 2024 (143.2 KB) (2 páginas) hace pública la adjudicación de vacantes, en régimen de interinidad, de las enseñanzas artísticas superiores correspondientes a determinadas especialidades del cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño, para el curso 2024/2025. Anexo Adjudicación de Vacantes: Anexo Acto Público Estudios Superiores. Adjudicación Acto Público 12 de agosto de 2024 (133.1 KB) (3 páginas)
Maestros Interinos: Curso 2024-2025. AIVI. Adjudicación de Destinos.
Publicado el 13 de agosto de 2024 La Resolución de 13 de agosto de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (115.7 KB) (5 páginas) resuelve el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes del cuerpo de maestros en régimen de interinidad para el curso escolar 2024/2025. Anexos que acompañan a la resolución: TOMA DE POSESIÓN: Apartado Cuarto El personal que haya obtenido destino deberá efectuar
