UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda y Volumen. Listados provisionales de baremación
Diseño de moda. Listado provisional de baremación La Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (182.7 KB) (1 página) aprueba los listados provisionales de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de diseño de moda del cuerpo de profesores de artes
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026. Adjudicaciones
Publicado el 11 de marzo de 2026 a las 11:30 horas La Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (201.8 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros
UGT Enseñanza CyL advierte de los síntomas de fatiga del profesorado y del sistema educativo en Castilla y León y reclama medidas para dignificar la profesión docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha celebrado una reunión de trabajo con los responsables provinciales del sindicato para analizar la situación de los docentes y del sistema educativo en la Comunidad y evaluar las principales carencias que se están observando en los centros educativos tras meses de escucha de necesidades y demandas de los
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026
Publicado el 11 de marzo de 2026, a las 10:30 horas TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de marzo de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación
El Sector de Enseñanza de UGT SP exige en la Cumbre Internacional de Educación de Estonia un Estatuto Docente y la reducción de la carga lectiva para ‘humanizar’ la educación del futuro
La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, ha participado estos días en la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP 2026), celebrada en Estonia. Ante ministros de Educación y líderes sindicales de todo el mundo, el sindicato ha lanzado un mensaje contundente: la transformación educativa global es imposible si se construye sobre el agotamiento y la precariedad
MEDIDAS PARA ADMISIÓN EN BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN – EXCELENCIA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/501/2020, de 15 de junio, por la que se establecen medidas relativas a la primera fase del proceso de selección del alumnado para acceder al bachillerato de investigación/excelencia en la Comunidad de Castilla y León en el curso 2020-2021, regulado mediante Orden EDU/443/2016, de 23 de mayo.
MODIFICACIÓN. CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. 20-21 Y 21-22.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/455/2020, de 4 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/262/2020, de 9 de marzo, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores y equipos de inspectores que presten servicios en centros docentes sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad
AMPLIACIÓN DE PLAZO. PROGRAMAS DE CONCILIACIÓN «MADRUGADORES» Y «TARDES EN EL COLE». 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/478/2020, de 10 de junio, por la que se fijan, para el curso 2020-2021, nuevos plazos en la tramitación de la admisión en los programas de conciliación de la vida familiar, escolar y laboral en el ámbito educativo «Madrugadores» y «Tardes en el cole». Artículo único. Nuevos plazos en la admisión. 1. Para el curso
SE CONCEDEN LOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE FP. CURSO 18-19.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/477/2020, de 9 de junio, por la que se conceden los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2018/2019.
AMPLIACIÓN PLAZO. PROYECTOS DE MEJORA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/470/2020, de 9 de junio, por la que se amplía el plazo de justificación establecido en la Orden EDU/473/2019, de 15 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos para la mejora y el impulso de las bibliotecas escolares a desarrollar por centros públicos no universitarios de la Comunidad de
