
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
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El profesorado se moviliza. Ni asume ni se conforma
El Sector de Enseñanza de UGT Castilla y León valora de manera muy positiva las concentraciones del pasado 16 de abril donde el impacto, la visibilidad y la capacidad de presión, han situado el conflicto educativo en el centro del debate público. Estas movilizaciones han permitido dar voz al profesorado, que ha expresado de forma clara su hartazgo ante el

Impartición de clases extraordinarias para el curso 2026/27 para el alumnado de 6.º de primaria, dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo
RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «Transición a la Educación Secundaria Obligatoria: Impartición de clases extraordinarias fuera del horario lectivo durante el curso escolar para el alumnado de 6.º curso de educación primaria» dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo,

Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza: Maestros, PES y OC
Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza (Maestros) RESERVA PLAZA-CURSO 2024/2025 La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (539.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2024/2025 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y

Interinos. Curso 2025 / 2026. PES y otros cuerpos y Maestros. Renuncias AIVI y AISI
PES y OC RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (439.7 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 8 de agosto de 2025 y de 14 de agosto de 2025 por las que se adjudican las vacantes

Experiencia Docente Reconocida. Meses de julio y agosto: Maestros, PES y OC
Experiencia Docente Reconocida. Meses de julio y agosto (Maestros) CURSO 2024/2025: MESES DE JULIO Y AGOSTO La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (482.6 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2025 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2024/2025, haya superado

La Consejería de Educación de la Comunidad de CyL, en ejecución de sentencia, se nombra personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros a seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 3 de abril de 2009.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Nombramientos Orden EFP/1000/2022, de 17 de octubre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, en ejecución de sentencia, se nombra personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros a seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 3 de abril de 2009. PDF


Recuerda. Concurso de traslados. Curso 2022.
LEEME Formulario de alegaciones de méritos del concurso de traslados (665 KB) (8 páginas)

RESUMEN DEL CONCURSO DE TRASLADOS. CURSO 22/23
Resumen del Concurso de Traslados. Curso 2022.

UGT organiza el Congreso estatal de educación ‘Todos y Todas, con el cambio educativo’
CONGRESO ESTATAL DE EDUCACIÓN “Todos y Todas, con el cambio educativo” Madrid, 18, 19 y 20 noviembre 2022 Desde el Sector de Enseñanza Federal de UGT-Servicios Públicos, proponemos generar un espacio de conocimiento, aprendizaje y reflexión a través del intercambio educativo con propuestas pedagógicas innovadoras, para apoyar el desarrollo profesional de los y las docentes de la enseñanza no universitaria. Por ello, se celebrará
