UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
El profesorado se moviliza. Ni asume ni se conforma
El Sector de Enseñanza de UGT Castilla y León valora de manera muy positiva las concentraciones del pasado 16 de abril donde el impacto, la visibilidad y la capacidad de presión, han situado el conflicto educativo en el centro del debate público. Estas movilizaciones han permitido dar voz al profesorado, que ha expresado de forma clara su hartazgo ante el
Impartición de clases extraordinarias para el curso 2026/27 para el alumnado de 6.º de primaria, dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo
RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «Transición a la Educación Secundaria Obligatoria: Impartición de clases extraordinarias fuera del horario lectivo durante el curso escolar para el alumnado de 6.º curso de educación primaria» dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo,
Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza: Maestros, PES y OC
Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza (Maestros) RESERVA PLAZA-CURSO 2024/2025 La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (539.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2024/2025 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y
Interinos. Curso 2025 / 2026. PES y otros cuerpos y Maestros. Renuncias AIVI y AISI
PES y OC RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (439.7 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 8 de agosto de 2025 y de 14 de agosto de 2025 por las que se adjudican las vacantes
Experiencia Docente Reconocida. Meses de julio y agosto: Maestros, PES y OC
Experiencia Docente Reconocida. Meses de julio y agosto (Maestros) CURSO 2024/2025: MESES DE JULIO Y AGOSTO La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (482.6 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2025 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2024/2025, haya superado
El Ministerio de Educación y Formación Profesional incumple el compromiso de la constitución de la Mesa que establece la Disposición adicional vigesimonovena de la LOMLOE
El Ministerio de Educación y Formación Profesional incumple el compromiso de iniciar los trabajos de constitución de la Mesa de estudio de los módulos de concierto para valorar el coste total de la impartición de la enseñanza en condiciones de gratuidad, tal como se establece en la Disposición Adicional vigesimonovena de la LOMLOE. Como se recordará, la Disposición adicional vigesimonovena
Permisos, licencias y excedencias de las funcionarias y funcionarios docentes. 2023
La sociedad actual reclama medidas destinadas a promover la igualdad de oportunidades entre los trabajadores y trabajadoras mediante la aplicación de acciones que fomenten y faciliten la corresponsabilidad de los derechos de la vida personal, familiar y laboral. Permisos que mejoren o flexibilicen las condiciones laborales del funcionario o funcionaria que tenga a su cargo menores, mayores, personas enfermas, con
LA JUNTA ESTABLECE EL PLAZO PARA LA ADMISIÓN EN LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES Y PROFESIONALES DE MÚSICA HASTA EL 15 DE MAYO
Publicado en comunicacion.jcyl.es A partir del 15 de junio se realizarán las pruebas de acceso en las fechas que determine cada conservatorio Los formularios están disponibles en la sede electrónica y en el Portal de Educación La solicitud debe ir acompañada del pago del precio público correspondiente, cuya tarifa está congelada desde el curso 2015-2016 6 de abril de 2023
Admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas
Publicado en Educacyl 10 de abril de 2023 Convocatoria del proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas para el curso 2023/2024. Plazo de presentación de solicitudes del 10 de abril al 5 mayo de 2023. Convocatoria: Resolución de 6 de marzo, Admisión en Escuelas Oficiales de Idiomas 2023/2024 (870.2 KB) (7 páginas) Solicitud: El formulario web estará disponible a partir del 10
JORNADA 35H. DECRETO-LEY 1/2023. Empleados públicos de la Administración de la Comunidad de CyL.
Publicado: Bocyl 31 de marzo de 2023 https://bocyl.jcyl.es/boletines/2023/03/31/pdf/BOCYL-D-31032023-1.pdf
