UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Leer más »

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Leer más »

Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 22 / 23. Plazo extraordinario de presentación de solicitudes

La   Resolución de 16 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (171.2 KB) (2 páginas)  procede a la apertura de un plazo para la presentación de solicitudes para la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de Castilla y León, durante

Leer más »

Ayudas complementarias alumnado de FP de grado superior de CyL beneficiario de las becas del programa Erasmus+.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 30 de agosto de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas al alumnado de formación profesional de grado superior de la Comunidad de Castilla y León que haya resultado beneficiario de las becas del programa Erasmus+ de movilidad para prácticas entre países del programa, para

Leer más »

Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles, para los cursos académicos 2022/2023, 2023/2024 y 2024/2025.

  Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/1178/2022, de 9 de septiembre, por la que se seleccionan los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, que participan en el programa de innovación educativa «Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2022/2023, 2023/2024 y 2024/2025. BOCYL-D-15092022-23.pdf – 1019 KB BOCYL-D-15092022-23.html

Leer más »

Interinos 2022/23. AISI 2. Maestros. Adjudicación.

ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES: La   Resolución de 14 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (327.6 KB) (2 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad del cuerpo de maestros para el inicio del curso escolar 2022/2023, convocado por Resolución de 9 de septiembre de 2022, de la misma dirección general y consejería. Listados que acompañan a

Leer más »

CONVOCATORIA CURSO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA DE CASTILLA Y LEÓN. 2020.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 23 de enero de 2020, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros docentes públicos, en la Comunidad de Castilla y León. El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles contados

Leer más »

COSCYL. 2 PLAZAS DE PROFESOR DE MÚSICA Y AE. PIANISTA ACOMPAÑANTE.

coscyl.com publica: Ante la necesidad de cubrir dos vacantes en la Especialidad de Piano (Repertorio con Pianista acompañante de Instrumento) del cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas en el Conservatorio Superior de Castilla y León (Salamanca), se informa públicamente que podrán acceder a dicha oferta tanto demandantes de empleo como trabajadores, presentando su inscripción en cualquiera de las

Leer más »