UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Cuerpo de maestros. Procedimiento de adquisición de nuevas especialidades.

NOTA INFORMATIVA Se recuerda a los FUNCIONARIOS DE CARRERA y FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS del Cuerpo de Maestros, que el plazo para participar en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades en el curso escolar 2022/2023 se inicia el día 1 de octubre y finalizará el día 31 de octubre de 2022. Los interesados deberán acompañar la documentación que se especifica en la Orden que regula

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Ayudas accidentes de tráfico. Convocatoria 2022

CONVOCATORIA: La   Orden EDU/1279/2022, de 13 de septiembre (881.5 KB) (10 páginas)  (BOCYL de 28-sep-2022) convoca ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón de servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 22 / 23. Listados de publicación del plazo extraordinario de presentación de solicitudes

La   Resolución de 27 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (285.1 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad.   Listados que acompañan a la resolución:   Relación de aspirantes admitidos (151.6 KB) (23 páginas)    Relación de aspirantes excluidos (128 KB) (11 páginas) 

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 22/23. Listados de publicación del plazo extraordinario de presentación de solicitudes

La   Resolución de 27 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (285.1 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad.   Listados que acompañan a la resolución:   Relación de aspirantes admitidos (151.6 KB) (23 páginas)    Relación de aspirantes excluidos (128 KB) (11 páginas) 

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Puestos Compartidos y de Carácter Singular Itinerante. Tablas de compensación horaria.

La   Resolución de 27 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (154.9 KB) (1 página)  determina los centros a incluir en las tablas de compensación horaria de la Orden EDU/694/2017, de 18 de agosto 2017, por la que se regulan determinados aspectos en relación con el profesorado que desempeña puestos compartidos o de carácter singular itinerante en los centros públicos dependientes de la

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Convocatoria comisión de servicios para puestos docentes de mentores y mentoras en la competencia matemática y lectora. Curso 2026/2027

COMPETENCIA MATEMÁTICA Y LECTORA. CURSO 2026/2027 CONVOCATORIA: La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (22 páginas)  (BOCYL de 4-may-2026) de la Consejería de Educación, convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios entre el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, de puestos docentes de mentores y mentoras en la competencia

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Convocatoria comisión de servicios determinados puestos para funcionarios docentes durante el curso 2026/2027

CONVOCATORIA: La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (24 páginas)  (BOCYL de 4-may-2026) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el curso 2026/2027. Plazo de presentación de solicitudes (apartado quinto de la

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Comisiones de servicios: Secciones bilingües y lingüísticas. Curso 2026/207. Convocatoria

CONVOCATORIA La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.3 MB) (26 páginas)  (BOCYL de 4-may-2026) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de

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Comisiones de servicio CFIE: asesores y directores. Convocatoria

CONVOCATORIA: La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (30 páginas)  (BOCYL de 04-may-2026) convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes

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UGT Enseñanza exige más recursos y estabilidad para erradicar el acoso escolar en las aulas

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos manifiesta su firme compromiso con la erradicación de cualquier tipo de violencia en los centros educativos con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que se celebra este 2 de mayo. Para el sindicato, la convivencia escolar no es solo un objetivo educativo, sino un derecho fundamental que las Administraciones educativas

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