UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Subvenciones CONCECIDAS destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnosde la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2022-2023.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/837/2023, de 23 de junio, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2022-2023.

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Concesión de permisos de los empleados públicos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León con motivo de las elecciones al Congreso de los Diputados y al Senado.

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA ORDEN PRE/850/2023, de 3 de julio, por la que se regula la concesión de permisos de los empleados públicos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León con motivo de las elecciones al Congreso de los Diputados y al Senado.

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Aptos en la fase de prácticas del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden ADM/786/2009, de 3 de abril.

ONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/838/2023, de 26 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1250/2010, de 6 de septiembre, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba parcialmente el expediente del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden ADM/786/2009, de 3 de abril.

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Convenio de colaboración entre UGT-SP CyL e IOCUS OPOSICIONES

LOS DESCUENTOS A APLICAR A LAS AFILIADAS Y AFILIADOS SON LOS SIGUIENTES: IOCUSOPOSICIONES requerirá al afiliado certificado de afiliación o documento acreditativo de afiliación (pago del último recibo, por ejemplo) para la aplicación del descuento correspondiente. Para tener derecho a estas ventajas es necesario acreditar una antigüedad de 6 meses de afiliación al Sindicato. Las ventajas también son de aplicación

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CONVOCATORIA. PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES Y CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 25 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, música, diseño y conservación y restauración de bienes culturales, la prueba de nivel de las enseñanzas de música, la prueba de

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CONVOCATORIA. PROCESO DE ADMISIÓN ENSEÑANZAS MUSICALES. 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan los procesos de admisión y matriculación de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música en los conservatorios de música de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020/2021. El

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PROPUESTA DE UGT: PROTOCOLO DE INCORPORACIÓN A LA ACTIVIDAD PRESENCIAL EN CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

El objetivo del presente documento es establecer un Plan de actuación para la reincorporación a la actividad presencial tras el período del cierre de los centros educativos con motivo del establecimiento del estado de alarma por el COVID-19, en la medida en que las normas dictadas por el Gobierno de España y las Autoridades Sanitarias lo vayan haciendo posible. Descargar

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