UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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AISI maestros. Nuevo horario para efectuar peticiones. Curso 2023-24

MODIFICACIÓN DEL PLAZO DE PETICIÓN:   Resolución de 4 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Recuros Humanos (90.9 KB) (1 página)  por la que se modifica la Resolución 29 de agosto de 2023, de la misma Dirección General, por la que se convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio el curso escolar 2023/2024. Nuevo

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Regulación de la fase de prácticas en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal.

Publicado en EDUCACYL el 04-09-2023: La   Resolución de 25 de agosto de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (905.4 KB) (12 páginas)  regula la fase de prácticas de los aspirantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas, profesores de artes plásticas y

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Interinos: AISI-1. PES y otros cuerpos. Convocatoria y listado de sustituciones. Curso 2023/2024

CONVOCATORIA: La   Resolución de 1 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (179.9 KB) (10 páginas)  convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller

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Interinos. Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Estudios Superiores). Adjudicación de destinos. Curso 2023 / 2024.

Publicado en EDUCACYL el 31-08-2023: ADJUDICACIÓN DE VACANTES La   Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (169.3 KB) (2 páginas)  hace pública la adjudicación de vacantes, en régimen de interinidad, de las enseñanzas artísticas superiores correspondientes a determinadas especialidades del cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño, para el curso 2023/2024. Anexo que acompaña a la resolución:   Listado

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Interinos: AIVI / AISI. PES y otros cuerpos. Listados actualizados de baremación. Curso 2023/2024.

Publicado en EDUCACYL el 31-08-2023: De cara a una mejor información para los participantes en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación convocados, para el curso 2023/2024, por la resolución de 19 de junio de

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CONVOCATORIA DE PLANES FORMATIVOS PARA EL PROFESORADO. CURSO 20-21.

Educacyl publica: Convocatoria de cauces formativos para el profesorado 2020-2021. La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por

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CELEBRA CON FESP-UGT EL DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL

fespugt.es publica: Diversos orígenes, familias, lenguas, acentos, creencias, capacidades, colores de piel, identidades de género, conocimientos o formas de entender los afectos dibujan el mosaico de nuestra realidad educativa. Los centros educativos son un reflejo de la sociedad diversa en la que vivimos y la educación es la antesala para la incorporación a la vida social y laboral. En el

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