UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT reclama medidas que motiven y reconozcan socialmente al profesorado

El profesorado, como motor del cambio educativo, necesita la implementación de medidas que contribuyan a su motivación y al reconocimiento social de su labor docente. Es el momento de hacer un llamamiento a las Administraciones educativas para que impulsen medidas dirigidas a la recuperación de las condiciones sociolaborales del profesorado que permitan una dignificación del trabajo docente y unas buenas

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Protocolo de prevención y actuación frente al acoso sexual y/o por razón de sexo en la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y Organismos Autónomos.

RESOLUCIÓN de 27 de septiembre de 2023, de la Dirección General de la Función Pública, por la que se da publicidad al protocolo de prevención y actuación frente al acoso sexual y/o por razón de sexo en la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y Organismos Autónomos dependientes de esta.

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Semana europea del docente: ¡hagamos más atractiva la profesión!

Sin docentes, las escuelas son espacios inertes. Sin docentes, la educación superior no existe. En todos los niveles de educación, el profesorado es esencial para brindar una educación de calidad a nuestras generaciones presentes y futuras. Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos venimos denunciando la inestabilidad presupuestaria destinada a la educación pública y las presiones de determinadas

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Interinos. Curso 2023/2024. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Varias especialidades. Listados definitivos de admitidos y excluidos

LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La   Resolución de 2 de octubre de 2023, de la Dirección Provincial de Selamanca (61 KB) (1 página)  aprueba y hace público el listado definitivo de aspirantes admitidos y excluidos de la convocatoria extraordinaria de ámbito autonómico para ocupar puesto docentes en régimen de interinidad de las especialidades de Arpa, Flauta Travesera, Oboe, Trompa, Trompeta, Tuba, Violín y Violonchelo

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ADAPTACIÓN DEL BACHILLERATO-BACCALAURÉAT AL COVID-19.

El BOE publica: Resolución de 30 de abril de 2020, de la Secretaría de Estado de Educación, para la adaptación de la Resolución de 24 de julio de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2019-2020, ante la situación de

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NOMBRAMIENTO DE FUNCIONARIOS DE CARRERA. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. PROCESOS SELECTIVOS DE 2018.

El BOE publica: Orden EFP/389/2020, de 27 de abril, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de Castilla y León, se nombran funcionarios de carrera de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y

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FESP-UGT EXIGE QUE SE ANTEPONGAN LOS CRITERIOS SANITARIOS PARA LA REANUDACIÓN DE ACTIVIDADES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

fespugt.es publica: A falta de conocer en detalle las propuestas del proceso de desescalada en el ámbito educativo anunciadas por el Gobierno, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT considera que las propuestas anunciadas generan más dudas que certezas. Como cuestiones previas a la apertura de los centros y negociadas con las organizaciones sindicales, se deben tomar las siguientes medidas: –

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FESP-UGT INSISTE EN LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DE SUS TRABAJADORES

fespugt.es publica: La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos de UGT muestra su preocupación por lo establecido en la disposición adicional cuarta de la nueva Ley de Educación, que sigue su tramitación, y que hace referencia a la evolución de la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales. El Ministerio de Educación y Formación Profesional, sin debate

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