UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Proyectos Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030.
ORDEN EDU/1236/2023, de 23 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2.030» a desarrollar por centros públicos que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y/o educación especial de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2023-2024.
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de noviembre.
RECUERDE:
Plan de Actuación de la inspección educativa de Castilla y León para los cursos académicos 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026 y 2026/2027.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1225/2023, de 23 de octubre, por la que se aprueba el Plan de Actuación de la inspección educativa de Castilla y León para los cursos académicos 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026 y 2026/2027.
Acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en CyL
Publicado en BOCYL el 30-10-2023: DECRETO 23/2023, de 26 de octubre, por el que se regula el acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza, así como la admisión y la matriculación en los centros sostenidos con fondos públicos que impartan estas enseñanzas, en la Comunidad de Castilla y León.
AMPLIADO PLAZO RESOLUCIÓN OPOSICIONES CATEDRÁTICOS
Mediante la ORDEN EDU/1558/2020, de 28 de diciembre (268.2 KB) (2 páginas) (BOCYL de 30 de diciembre de 2020), se amplía en ocho meses el plazo de resolución y publicación del procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero. El texto completo de la Orden
PUBLICADA LA LOMLOE EN EL BOE
El BOE de hoy, 30 de diciembre, publica el texto de la LOMLOE. Puedes acceder al contenido íntegro en este enlace.
Convalidación de módulos profesionales de Formación Profesional
En el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre, publicado hoy, 30 de diciembre, se establecen convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo español y las medidas para su aplicación, y se modifica el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio. Para ver el texto completo de este Real Decreto, sigue este enlace.
COMPOSICIÓN DE TRIBUNALES. OPOSICIONES DE CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA 2020
Mediante la RESOLUCIÓN de 18 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, se nombran los tribunales del procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León. Para ver la composición de todos los tribunales, pincha en este enlace.
INSPECTORES DE EDUCACIÓN. LISTA PROVISIONAL DE ADMITIDOS DE INSPECTORES ACCIDENTALES.
Educacyl publica: La Resolución de 23 de diciembre de 2020 (201.1 KB) (2 páginas) , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado provisional de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento de configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de
