UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Modificación de la Orden por la que se convoca el procedimiento selectivo de ingreso en el cuerpo de maestros.

PULSE AQUÍ PARA ACCEDER A LA CONVOCATORIA Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 1 de diciembre a las 09:30:00 horas hasta el 22 de diciembre a las 23:59:59 horas CONSEJOS ANTES DE CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD:1.- Para acceder a la aplicación el interesado deberá identificarse mediante el sistema  a través de DNI electrónico (DNIe) o certificado electrónico. Para ello, el interesado deberá

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Proceso ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Categoría Profesional I. Convocatoria año 2023.

Publicado en EDUCACYL el 29-11-2023:  ORDEN EDU/1359/2023, de 24 de noviembre, (912.7 KB) (8 páginas)  por la que se convoca proceso ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, correspondiente al año 2023, para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de

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Reunión de la Comisión negociadora del XIII Convenio de centros privados de Educación Infantil

UGT Servicios Públicos informa que el pasado viernes 24 de noviembre se celebró una nueva reunión de la Comisión Negociadora del XIII Convenio Colectivo de ámbito estatal de centros de asistencia y educación infantil. En la misma, las organizaciones sindicales dimos respuesta a la propuesta que las organizaciones presentaron en la reunión anterior. Frente a las propuestas patronales, UGT Servicios Públicos ha

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UGT denuncia y recurre el Decreto de carrera profesional docente en Castilla y León

UGT ha presentado recurso contencioso-administrativo contra el decreto que desarrolla la carrera profesional docente en Castilla y León, al considerar que se trata de una norma injusta, excluyente y contraria a los derechos de los docentes de esta comunidad. (BOCYL 6/MARZO/2026 emplazamiento en el recurso contencioso administrativo n.º 62/2026) Y es que nos sobran los motivos. La Consejería de Educación

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Publicadas las listas provisionales de admitidos y excluidos de personal docente y asesores técnicos en el exterior

Lista provisional de admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de asesores técnicos en el exterior por funcionarios de carrera Plazo de reclamación: del 22 de enero al 5 de febrero de 2026 Lista provisional de admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de personal docente

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En el Día Internacional de la Educación, UGT reivindica el vínculo humano frente al avance tecnológico: “La relación docente-alumnado es el sistema operativo de la educación”

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos se une a la celebración del Día Internacional de la Educación bajo el lema de la UNESCO ‘El poder de la juventud para co-crear la educación‘. El sindicato advierte de que esta capacidad de co-creación no es un proceso automático ni tecnológico, sino un acto profundamente humano. Por ello, UGT defiende que,

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