UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas para diferentes programas.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Ayudas
Convocatoria de participación en el programa de gratuidad de libros de texto Releo Plus. Modificación de la orden.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1451/2023, de 18 de diciembre, por la que se modifica la Orden EDU/116/2023, de 26 de enero, por la que se convoca la participación en el programa de gratuidad de libros de texto «Releo Plus» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para el curso escolar 2023/2024. EXTRACTO
UGT exige que se tengan en cuenta todos los datos que aporta PISA, si de verdad queremos mejorar nuestro sistema educativo
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos considera que para que el informe PISA sea útil se debe realizar un análisis referido únicamente a los aspectos educativos, centrado en las causas de los resultados alcanzados, y rechazar un uso sesgado o partidista que no conduce a una mejora real de nuestro sistema educativo. Es el momento, por tanto, de
Nuevas propuestas de UGT en la negociación del Convenio colectivo de Educación Infantil privada y gestión indirecta
En la nueva reunión de la Comisión Negociadora del XIII convenio colectivo de ámbito estatal de centros de asistencia y educación infantil celebrada ayer, UGT Servicios Públicos ha presentado nuevas propuestas para contribuir al desbloqueo que sufre el convenio. Contexto Después de año y medio de negociación y tras siete meses desde el inicio de las movilizaciones las distancias son
Criterios Sexenios de Investigación 2023
En el BOE del sábado, 16 de diciembre, se han publicado la Resolución de 5 de diciembre de 2023, de la CNEAI, por la que se publican los criterios para la evaluación de la actividad investigadora. La convocatoria de este año contiene un nuevo campo: Campo 0. Interdisciplinar y multidisciplinar. UGT había manifestado la necesidad de incluir estas actividades, y estaremos pendiente del
RECOMENDACIÓN PARA LA DOCENCIA EN REMOTO.
Estimados compañeros/as: Debido al lento funcionamiento del portal de educación y de las aulas de Moodle por el gran número de usuarios conectados, os recomendamos utilizar las herramientas Office365 porque parece que están funcionando mejor. Para hacer uso de ellas solo tenéis que identificaros a través de https://outlook.com, evitando acceder a través del portal de educación.
FESP-UGT ANTE LOS ERTES EN LA ENSEÑANZA PRIVADA Y LA DISCAPACIDAD POR LOS EFECTOS DEL CORONAVIRUS
fespugt.es publica: Ante la situación de incertidumbre que están viviendo miles de trabajadores y trabajadoras del ámbito de la Enseñanza Privada y la Discapacidad, de manera más frecuente en la Educación Infantil pública de gestión indirecta, por los efectos del coronavirus, FeSP-UGT quiere transmitir de forma clara que los Expedientes Temporales de Regulación de Empleo (ERTE) y las suspensiones temporales de
SE ESTABLECEN SECCIONES BILINGÜES EN CENTROS PÚBLICOS. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/277/2020, de 5 de marzo, por la que se establecen de oficio secciones bilingües en centros públicos y se autoriza su creación en centros privados concertados, para el curso 2020/2021.
SELECCIÓN DE DIRECTORES EN CENTROS PÚLBICOS. CONVOCATORIA 2020.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/286/2020, de 6 de marzo, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2020, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. El plazo de presentación de las solicitudes junto con la documentación a que se refiere el apartado quinto.1 será desde el
MEDIDAS COVID-19 EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN.
MEDIDAS COVID-19 EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN CIERRE DE CENTROS EDUCATIVOS DESDE EL 16 AL 27 DE MARZO (AMBOS INCLUIDOS). La presencia en los centros del personal docente, de administración y servicios y cualquier otro que preste servicios será la que considere imprescindible el equipo directivo de los mismos que promoverá el sistema de teletrabajo así como
