
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Cuidando a los cuidadores, la realidad de los trabajadores de atención a la discapacidad.
UGT presenta la campaña #CuidandoALosCuidadores, la realidad de los trabajadores de atención a la discapacidad.

Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de enero: Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.
Publicado el 12 de enero de 2024 La Resolución de 12 de enero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (529.8 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de enero. Listados que acompañan a

Boletines de jubilaciones docentes 2024
Clases pasivas. 2024 Para causar derecho a pensión ordinaria de jubilación es requisito indispensable haber completado un periodo mínimo de 15 años de servicios efectivos al Estado. JUBILACIÓN FORZOSA: Se declara de oficio al cumplir 65 años de edad, pudiendo optar por jubilarse a la finalización del curso académico en que hubieran cumplido dicha edad. Se puede solicitar la prolongación de

Plazos para la comunicación de unidades y plazas escolares gratuitas disponibles para el primer ciclo de educación infantil. Curso escolar 2024-2025.
Plazo de quince días naturales desde el 12/01/2024 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1512/2023, de 29 de diciembre, por la que se establecen plazos para que las entidades locales u otras corporaciones públicas, titulares de centros autorizados para impartir enseñanzas del primer ciclo de Educación Infantil o de centros que prestan servicios especializados en la atención a menores de 3 años,

OPOSICIONES DE INSPECTOR DE EDUCACIÓN 2019. REGULACIÓN FASE DE PRÁCTICAS.
Educacyl publica: REGULACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS La Resolución de 28 de agosto de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (375.7 KB) (8 páginas) regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados y nombrados funcionarios en prácticas derivados del procedimiento selectivo de acceso al cuerpo de inspectores de educación en el ámbito territorial de Gestión de la Administración de la Comunidad

AISI 1 – SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. RELACIÓN DE SUSTITUCIONES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: RELACIÓN DE SUSTITUCIONES De conformidad con lo dispuesto en el apartado tercero de la resolución de convocatoria, sustituciones, se hace pública la relación de sustituciones a las que pueden optar los participantes: Listado de sustituciones (686 KB) (190 páginas) Publicado el 7 de septiembre de 2020 a las 15:00 horas CONVOCATORIA La Resolución de 7 de septiembre de 2020, de

MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE PARA MADRES Y PADRES DE ALUMNOS. COVID-19.
Modelo de Declaración Responsable para madres y padres de alumnos: Descargar en formato docx. Descargar en formato pdf.

BOLSAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS. LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS. CURSO 20-21.
Educacyl publica: LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 7 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia (63.3 KB) (2 páginas) aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de mecanizado y mantenimiento de máquinas, del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Anexos que acompañan a la

UGT consigue MEJORAS para los docentes de Castilla y León ante el COVID-19
En el día de hoy UGT junto a otras organizaciones sindicales (CSIF, STECyL y ANPE) ha logrado asentar las bases de un Acuerdo con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León que MEJORA sustancialmente las CONDICIONES SOCIOLABORALES de los DOCENTES que prestan servicios en nuestra Comunidad ante la situación que estamos viviendo ante el COVID-19. Tras años de «sequía» en
