UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT exige que el plan de refuerzo escolar anunciado por Sánchez asegure una financiación finalista que garantice la bajada de ratios y la jornada lectiva del profesorado
UGT exige que el plan de refuerzo escolar anunciado por Sánchez asegure una financiación de carácter finalista que garantice la bajada de ratios y la jornada lectiva del profesorado, como un buen primer paso para la mejora de la calidad de la enseñanza. El pasado domingo, el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, anunció que, en los presupuestos generales de 2024,
Evaluación de diagnóstico y su aplicación al alumnado de los centros docentes de CyL.
Publicado en BOCYL el 23-01-2024: ORDEN EDU/17/2024, de 15 de enero, por la que se regula la evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria, y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León.
Cátedras CyL 2020. Nombramiento como personal de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, a las personas seleccionadas.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Nombramientos
Detección necesidades de formación 2024: Profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional.
Como paso previo a la organización y desarrollo de los cursos que en el año 2024 conformarán la oferta de formación específica para el profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional, se presenta un sencillo cuestionario para recoger las propuestas formativas en función de las necesidades detectadas en su práctica docente y contacto con el mundo laboral. Si impartes
Se convocan los premios extraordinarios de formación profesional. 2022-2023.
Publicado en BOCYL el 22-01-2024: ORDEN EDU/15/2024, de 3 de enero, por la que se convocan los premios extraordinarios de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2022-2023.
SE CIERRAN LOS CENTROS EDUCATIVOS EN CASTILLA Y LEÓN.
La Junta de Castilla y León suspende todas las actividades educativas en todos los niveles. Esta medida se aplicará desde el 16 hasta el 26 de marzo de 2020. Los profesores tienen que ir a los centros docentes.
GALICIA. 2354 PLAZAS. CONVOCADAS LAS OPOSICIONES DE MAESTROS, SECUNDARIA Y OTROS. 2020.
El DOG publica: ORDEN de 24 de febrero de 2020 por la que se convocan procedimientos selectivos de acceso al cuerpo de inspectores de educación, al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, al cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas y al cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño, y de ingreso al cuerpo de profesores de
MANIFIESTO DE FeSP UGT ENSEÑANZA ANTE LAS MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COVID-19.
La Secretaría del Sector de Enseñanza de la FeSP-UGT de Castilla y León, ante las medidas tomadas por las Administraciones para atajar la epidemia de Covid-19 MANIFIESTA: Su total respaldo y apoyo, con lealtad institucional, a las medidas que está tomando la Junta de Castilla y León. Igualmente, contribuira a difundir y aplicar estas medidas y pedimos al profesorado que
EOI. SE FIJAN ASPECTOS DE LA ADMISIÓN DE ALUMNOS. 20-21.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 3 de marzo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se fijan determinados aspectos del proceso de admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020-2021.
RECOMENDACIONES DE SANIDAD FRENTE AL CORONAVIRUS PARA LOS MÁS PEQUEÑOS
El Ministerio de Educación y FP publica: A toda la comunidad educativa: Con el objetivo de facilitar el manejo de la información sobre el coronavirus en los centros educativos y la formación de toda la comunidad educativa sobre las medidas preventivas, se envía: Infografía sobre el coronavirus dirigida a población infantil. Infografía sobre el lavado de manos dirigida a
