
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT exige que el plan de refuerzo escolar anunciado por Sánchez asegure una financiación finalista que garantice la bajada de ratios y la jornada lectiva del profesorado
UGT exige que el plan de refuerzo escolar anunciado por Sánchez asegure una financiación de carácter finalista que garantice la bajada de ratios y la jornada lectiva del profesorado, como un buen primer paso para la mejora de la calidad de la enseñanza. El pasado domingo, el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, anunció que, en los presupuestos generales de 2024,

Evaluación de diagnóstico y su aplicación al alumnado de los centros docentes de CyL.
Publicado en BOCYL el 23-01-2024: ORDEN EDU/17/2024, de 15 de enero, por la que se regula la evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria, y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León.

Cátedras CyL 2020. Nombramiento como personal de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, a las personas seleccionadas.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Nombramientos

Detección necesidades de formación 2024: Profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional.
Como paso previo a la organización y desarrollo de los cursos que en el año 2024 conformarán la oferta de formación específica para el profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional, se presenta un sencillo cuestionario para recoger las propuestas formativas en función de las necesidades detectadas en su práctica docente y contacto con el mundo laboral. Si impartes

Se convocan los premios extraordinarios de formación profesional. 2022-2023.
Publicado en BOCYL el 22-01-2024: ORDEN EDU/15/2024, de 3 de enero, por la que se convocan los premios extraordinarios de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2022-2023.

AISI SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS
MAESTROS: AISI semana del 23 al 27 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 25 de febrero) hasta el viernes 27 de febrero. PES

Enseñanza de UGT SP reclama que la justicia social sea el eje vertebrador del sistema educativo
Con motivo de la celebración del Día Mundial de la Justicia Social, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos culmina hoy una semana de intensa actividad reivindicativa y pedagógica. Tras dos jornadas dedicadas a dotar a los centros de herramientas para trabajar la equidad en el aula y a denunciar la falta de recursos materiales y humanos, reafirmamos hoy

Oposiciones PES y OC 2023. Aptos en la fase de prácticas por ejecución de sentencia
ORDEN EDU/143/2026, de 16 de febrero, por la que en ejecución de sentencia se modifica la Orden EDU/664/2024, de 27 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en

Interinos. Curso 2025 / 2026. PES y otros cuerpos. Convocatoria extraordinaria. Profesores de Artes Plásticas y Diseño. Especialidad Diseño de Interiores.
Listado PROVISIONAL de BAREMACIÓN Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Zamora por la que se aprueba el listado provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas Artísticas Superiores, así como el listado provisional ordenado por puntuación de la especialidad de Diseño de Interiores (509) del cuerpo de

Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de textiles. Listados provisional de baremación
LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (443 KB) (1 página) aprueba el baremo provisional y establece el plazo de alegaciones y subsanaciones, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la
