UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de febrero
RECUERDE:
Calendario pruebas EBAU 2023/2024
CONVOCATORIA FECHAS Ordinaria 5, 6 y 7 de junio Extraordinaria 8, 9 y 10 de julio
Convocatoria del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales. PES, OC y Maestros.
Publicado en EDUCACYL el 31-01-2024: CONVOCATORIA DEL SORTEO Resolución de 31 de enero de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos (385.3 KB) (2 páginas) , por la que se convoca el sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales en los procedimientos selectivos de cuerpos docentes que se desarrollen por la consejería de educación en el año 2024. Apartado Segundo
Reducción progresiva de la jornada del PAS de los centros concertados
UGT Servicios Públicos recuerda que, de acuerdo con lo establecido en la Disposición Transitoria Primera del VII Convenio de Enseñanza Concertada, la jornada del Personal de Administración y Servicios se reduciría de forma progresiva a lo largo de la vigencia del convenio para quedar en las 1.570 horas al año, establecidas en el artículo 31 del convenio. Así, la jornada del
MEDIDAS PARA ADMISIÓN EN BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN – EXCELENCIA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/501/2020, de 15 de junio, por la que se establecen medidas relativas a la primera fase del proceso de selección del alumnado para acceder al bachillerato de investigación/excelencia en la Comunidad de Castilla y León en el curso 2020-2021, regulado mediante Orden EDU/443/2016, de 23 de mayo.
MODIFICACIÓN. CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. 20-21 Y 21-22.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/455/2020, de 4 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/262/2020, de 9 de marzo, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores y equipos de inspectores que presten servicios en centros docentes sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad
AMPLIACIÓN DE PLAZO. PROGRAMAS DE CONCILIACIÓN «MADRUGADORES» Y «TARDES EN EL COLE». 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/478/2020, de 10 de junio, por la que se fijan, para el curso 2020-2021, nuevos plazos en la tramitación de la admisión en los programas de conciliación de la vida familiar, escolar y laboral en el ámbito educativo «Madrugadores» y «Tardes en el cole». Artículo único. Nuevos plazos en la admisión. 1. Para el curso
SE CONCEDEN LOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE FP. CURSO 18-19.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/477/2020, de 9 de junio, por la que se conceden los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2018/2019.
AMPLIACIÓN PLAZO. PROYECTOS DE MEJORA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/470/2020, de 9 de junio, por la que se amplía el plazo de justificación establecido en la Orden EDU/473/2019, de 15 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos para la mejora y el impulso de las bibliotecas escolares a desarrollar por centros públicos no universitarios de la Comunidad de
