
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Secundaria y otros cuerpos. Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, baremación de interinos y acreditación. Devolución de tasas
La Resolución de 21 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (88.2 KB) (2 páginas) resuelve las solicitudes de devolución de tasas abonadas para participar en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento de acreditación

20 de febrero, Día Mundial de la Justicia Social
Con ocasión de la celebración hoy del Día Mundial de la Justicia Social, desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos reivindicamos más recursos para nuestro sistema educativo, porque el papel que desempeñan la educación y los docentes es crucial para educar en igualdad y fomentar la inclusión social. Vivimos un momento social especialmente convulso en el que la

Reducción del horario lectivo del profesorado
El excesivo número de horas lectivas que el profesorado viene sufriendo en los últimos años, junto con el mantenimiento de ratios elevadas no solamente afecta a la calidad educativa, sino que supone, unido al exceso de burocracia, una sobrecarga al profesorado que repercute en su salud física y emocional. En el marco de la reivindicación de UGT de la jornada

Convocatoria para la selección de centros docentes de CyL para participar en actividades de intercambio escolar. 2024-25.
Publicado en BOCYL el 19-02-2024: ORDEN EDU/118/2024, de 9 de febrero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de la región de Alberta (Canadá), con centros dependientes de la Académie de Grenoble y de

Relación provisional de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados
PES y otros cuerpos e Inspectores. Curso 2024-2025. Plantillas y vacantes RELACIÓN PROVISIONAL La Resolución de 16 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (519.4 KB) (4 páginas) aprueba la relación provisional de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1260/2023, de 2 de noviembre, entre los funcionarios de carrera y


DIBUJOS GANADORES DEL CONCURSO ILUSTRAR NUESTRAS AULAS–ILUSTRAR LA DIVERSIDAD
fespugt.es publica: Ayer tuvo lugar la entrega de premios del concurso «Ilustrar nuestras aulas – Ilustrar la diversidad», convocado por Aula Intercultural. Fue un placer contar con las ganadoras y los ganadores de las categorías. Todos y todas las participantes recibirán en su casa una lámina ilustrada de Mauricio Maggiorini. Además, los 25 primeros dibujos recibirán el juego de Tu Educación va a cambiar el

GUÍA PARA LA INCORPORACIÓN AL TRABAJO EN LOS CENTROS Y SERVICIOS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
fespugt.es publica: Las organizaciones sindicales FeSP-UGT y FECCOO junto con las organizaciones patronales del XV CCG de centros y servicios de atención a personas con discapacidad han elaborado una ‘Guía para la incorporación al trabajo en los centros y servicios de atención a personas con discapacidad’.

FESP-UGT RECLAMA EN LA MESA SECTORIAL DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA MÁS TRABAJADORES PARA REPARTIR LA CARGA LECTIVA
fespugt.es publica: La Mesa de la Enseñanza Concertada, presidida por el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional (MEFP), Alejandro Tiana, se ha reunido hoy con la totalidad de organizaciones sindicales y patronales de la Enseñanza Concertada de ámbito estatal, para abordar la desescalada en el sector durante el curso 2019-2020 y las perspectivas de escolarización para el próximo

ACUERDO SOBRE LA ADMISIÓN EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE CASTILLA Y LEÓN.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades e Investigación, por la que se dispone la publicación del Acuerdo de 21 de mayo de 2020, de la Comisión Coordinadora del Distrito Único de Castilla y León, sobre la admisión en las enseñanzas universitarias oficiales de grado en las universidades públicas de Castilla
