
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Comisiones de Servicios: Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2024/2025). Convocatoria.
CONVOCATORIA: La Resolución de 20 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.3 MB) (28 páginas) (BOCYL de 27-feb-2024) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2024/2025, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de

Directores de centros públicos. Curso 2024 / 2025. Convocatoria
Publicado en EDUCACYL el 28-02-2024: CONVOCATORIA: La Orden EDU/138/2024, de 21 de febrero (1.4 MB) (30 páginas) (BOCYL de 27-feb-2024) convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2024, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de las solicitudes junto con la documentación a que se

Maestros. Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, baremación de interinos y acreditación. Listados provisionales de admitidos y excluidos.
Resolución de 26 de febrero de 2024 (562.2 KB) (2 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de maestros convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre. Listados provisionales de

Concurso de Traslados. PES y OC e Inspectores. Adjudicación provisional de destinos. 23-24.
Publicado en EDUCACYL el 26-02-2024: La Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (88.8 KB) (3 páginas) adjudica con carácter provisional los destinos correspondientes al concurso de traslados, de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional a extinguir, profesores especialistas en sectores singulares de

Concurso de Traslados. PES y OC e Inspectores. Relación Definitiva de Participantes. 23-24.
Publicado en EDUCACYL el 26-02-2024: La Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (61.2 KB) (2 páginas) ordena la exposición de los listados definitivos de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Resoluciones. Solicitudes del plazo del mes de octubre. Listados de admitidos y excluidos.
La Resolución de 7 de octubre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (273.3 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en

Elección y renovación de los miembros de los consejos escolares
RESOLUCIÓN de 19 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, relativa al proceso para la elección y renovación de los miembros de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos a celebrar en el primer trimestre del curso escolar 2025/2026.

Interinos. Curso 2025 /2026. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Varias especialidades. Listados provisionales de baremación
MODIFICACIÓN DE LA CONVOCATORIA La Resolución de 8 de octubre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (103.9 KB) (1 página) modifica el Anexo I de la resolución de 11 de septiembre de 2025 por la que se convoca una lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las especialidades de percusión, repertorio con piano para voz,

Curso sobre la Acción Educativa Española en el exterior
Actividad formativa aprobada por Resolución del INTEF por la que se acuerda aprobar el Plan de Formación del Segundo Semestre de 2025 presentado por UGT-SERVICIOS PÚBLICOS) El curso ‘La Acción Educativa Española en el exterior: Las puertas a un mundo intercultural’ tiene por objetivo preparar a los profesores para el concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de personal docente

Feliz Día Mundial de las y los Docentes: sin docentes, no hay calidad en la educación
Con motivo del Día Mundial de los Docentes, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, junto con la Internacional de la Educación, reivindica con firmeza el papel imprescindible de la docencia en la construcción de sociedades más justas, democráticas e inclusivas. Bajo el lema internacional de este año, “Nos unimos por la docencia, nos unimos por el futuro”, recordamos que sin docentes
