UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Directores de centros públicos. Curso 2024 / 2025. Convocatoria
Publicado en EDUCACYL el 28-02-2024: CONVOCATORIA: La Orden EDU/138/2024, de 21 de febrero (1.4 MB) (30 páginas) (BOCYL de 27-feb-2024) convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2024, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de las solicitudes junto con la documentación a que se
Maestros. Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, baremación de interinos y acreditación. Listados provisionales de admitidos y excluidos.
Resolución de 26 de febrero de 2024 (562.2 KB) (2 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de maestros convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre. Listados provisionales de
Concurso de Traslados. PES y OC e Inspectores. Adjudicación provisional de destinos. 23-24.
Publicado en EDUCACYL el 26-02-2024: La Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (88.8 KB) (3 páginas) adjudica con carácter provisional los destinos correspondientes al concurso de traslados, de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional a extinguir, profesores especialistas en sectores singulares de
Concurso de Traslados. PES y OC e Inspectores. Relación Definitiva de Participantes. 23-24.
Publicado en EDUCACYL el 26-02-2024: La Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (61.2 KB) (2 páginas) ordena la exposición de los listados definitivos de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional
Concurso de Traslados. Maestros. Adjudicación Provisional Destinos 23/24
La Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (144.6 KB) (3 páginas) adjudica con carácter provisional los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1258/2023, de 2 de noviembre. Apartado Tercero.4:El plazo
Se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP a desarrollar en el año 2026
Acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP (Medida 3.e.17). Fondo Social Europeo Plus, en el marco del Programa de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) Actuación cofinanciada por la Unión Europea, FSE+, Marco Financiero Plurianual 2021-2027 La actualización de conocimientos es importante para todo el profesorado, pero es esencial para el profesorado que imparte enseñanzas en Formación
Abierta convocatoria: Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) ha publicado las ayudas para participar en el Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027, diseñado para enriquecer la formación del alumnado a través de itinerarios culturales y científicos por toda España. Detalles clave Calendario y plazos Requisitos de solicitud Más información y acceso al trámite: ficha oficial del MEFPD
Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1
Publicado el 27/marzo/2026 Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1: RESOLUCIÓN de 23 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se resuelve definitivamente la convocatoria para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1, por un proceso
Interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar
Maestros interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026 seguirán realizándose procesos de oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación con una periodicidad semanal. (AISIs Semanales). Este es el calendario previsto (185.1 KB) (2 páginas) de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso: Interinos PES y
Se determinan los centros docentes para el establecimiento de la red de cada una de las medidas del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, 2025/2026
ORDEN EDU/262/2026, de 11 de marzo, por la que se determinan los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el establecimiento de la red de centros de cada una de las medidas del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, durante el curso 2025/2026.
