UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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El Estatuto Docente debe recoger el reconocimiento de la promoción profesional

Para lograr que la profesión docente sea verdaderamente atractiva, UGT considera imprescindible abordar de forma real y efectiva la mejora de las condiciones laborales del profesorado reconociendo el derecho a la promoción profesional con las retribuciones adecuadas que le correspondiesen. UGT considera fundamental la clarificación y potenciación de las posibilidades de promoción profesional y económica a lo largo de la

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Se establecen las fechas e instrucciones para las pruebas de evaluación de diagnóstico en el 4º curso de EP y en el 2º curso de ESO, en los centros docentes de CyL, curso 2023-2024.

RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2024, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se establecen las fechas e instrucciones concretas para la realización de las pruebas de evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria, en los centros docentes de Castilla y

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Lo que hay que saber para participar en las oposiciones docentes 2024

La normativa que regula los procesos selectivos a los diferentes cuerpos docentes no universitarios se establece de forma general en el Real Decreto 84/2018, de 23 de febrero, que modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se

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SE CONCRETA EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNADO EN CENTROS PÚBLICOS PARA EL CURSO 21-22.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 17 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el curso académico 2021-2022 enseñanzas de segundo ciclo de

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RELEO PLUS 20-21. AYUDAS DINERARIAS. RESOLUCIÓN DEFINTIVA.

Educacyl publica: El 21 de diciembre de 2020 se publica en las Direcciones Provinciales de Educación la Orden de 16 de diciembre de 2020, de la Consejería de Educación por la que se resuelve la convocatoria de ayudas dinerarias contenida en el programa de gratuidad de libros de texto «Releo Plus» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio

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PROCESO DE ADMISIÓN EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL 21-22.

Educacyl publica: Curso 2021/2022 Información de interés general. Escuelas infantiles de la Administración de Castilla y León (1er ciclo de educación infantil) En el primer ciclo de educación se atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los 3 años de edad. Se imparte en Escuelas de Educación Infantil, algunas de las cuales son titularidad de la Administración de

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LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN REPARTE CARBÓN AL PROFESORADO

UGT se siente decepcionado tras la comparecencia de la consejera de Educación, Rocío Lucas, ante la comisión de Economía y Hacienda de las Cortes para la presentación de los presupuestos de la Consejería de Educación para el año 2021, ya que no se mejoran las condiciones del profesorado de Castilla y León a pesar del esfuerzo realizado por este colectivo

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