UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Becas y ayudas a alumnos de niveles postobligatorios

Curso 2024-2025 Acceso a la tramitación en sede electrónica Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 19 de marzo de 2024 a las 09:00 hasta el 10 de mayo de 2024 a las 15:00 Toda la información sobre esta convocatoria podrás encontrarla en el Portal de BECAS de EDUCACIÓN La convocatoria se publicó el 15 de marzo de 2024, y

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El Estatuto Docente debe recoger incentivos para los puestos de difícil desempeño

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos reclama la actualización de los incentivos y la normativa que regula los puestos de difícil desempeño, tan heterogénea como las situaciones que reglamenta. La mejora de la atención al alumnado necesita de un enfoque global y ambicioso del sistema. Son necesarios incentivos al profesorado encaminados a lograr la estabilidad en las plantillas

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de marzo. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (518.9 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de marzo. Listados que acompañan a la resolución:

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CONVOCATORIA PARA ACREDITAR COMPETENCIAS PROFESIONALES. SERVICIOS SOCIOCULTURALES A LA COMUNIDAD.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/1310/2020, de 16 de noviembre, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad, financiado por el Ministerio de Educación y

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PROYECTO AULA-EMPRESA. PROYECTOS SELECCIONADOS. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/1311/2020, de 20 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2020/2021.        

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LO QUE HAY QUE SABER PARA PARTICIPAR EN LAS OPOSICIONES DOCENTES

fespugt.es publica: La normativa que regula los procesos selectivos a los diferentes cuerpos docentes se establece en el Real Decreto 84/2018, de 23 de febrero, que modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3

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