UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Centros docentes sostenidos con fondos públicos para el establecimiento de la red de centros de cada una de las medidas del programa para la mejora del éxito educativo, durante el curso 2023-2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/274/2024, de 26 de marzo, por la que se determinan los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el establecimiento de la red de centros de cada una de las medidas del programa para la mejora del éxito educativo, durante el curso 2023-2024.
PES y Otros Cuerpos. Oposiciones 2024. Listado provisionales de admitidos y excluidos
RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, (135.6 KB) (2 páginas) por la que se aprueban los listados provisionales de admitidos y excluidos en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional,
Tribunales y comisiones de selección del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros.
Publicado en BOCYL el 04-04-2024: RESOLUCIÓN de 22 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se nombran los tribunales y comisiones de selección del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre. Resolución de 22 de marzo de
Maestros. Listados definitivos de participantes admitidos y excluidos.
Publicado en EDUCACYL el 04-04-2024 Resolución de 22 de marzo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, (562 KB) (2 páginas) por la que se aprueban los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en el proceso selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes
Concurso de méritos. Estimación de recursos: Servicios a la comunidad.
Publicado en BOCyL de 1 de abril de 2024: ORDEN EDU/252/2024, de 21 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/889/2023, de 11 de julio, por la que se declaran las personas que han superado los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización para el ingreso mediante concurso de méritos a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de
Oposiciones 2025. Cuerpo de Maestros. Devolución de tasas
La Resolución de 21 de noviembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (322.9 KB) (6 páginas) resuelve las solicitudes de devolución de tasas abonadas por la participación en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y acreditación de la
PES y OC interinos: AISI semana del 1 al 5 de diciembre 2025. ADJUDICACIONES
La Resolución de 4 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (207.7 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de
Convocatorias para participar en los programas: ‘Recuperación de pueblos abandonados’ y ‘Educación ambiental’ durante el 2026
Extracto de la Resolución de 2 de diciembre de 2026 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional «Centros de Educación Ambiental» durante el año 2026. Extracto de la Resolución de 2 de diciembre de 2025 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas
UGT no se conforma con la subida de sueldo del profesorado e impulsa en Bruselas acuerdos que permitan mejorar aún más las condiciones laborales de los docentes españoles
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos participó ayer en Bruselas en la reunión plenaria del Diálogo Social Sectorial Europeo en Educación (ESSDE), en su calidad de organización miembro de la Confederación Sindical Europea de la Educación (ETUCE). UGT fue el único sindicato español con participación directa en este espacio, lo que le permitió trasladar las prioridades, preocupaciones y
Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles. Resolución
ORDEN EDU/1357/2025, de 26 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria de participación y renovación por los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, en el programa de innovación educativa «Centros bits: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2025/2026, 2026/2027 y 2027/2028.
