UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Reunión de mediación en el SIMA por el XIII Convenio de Educación Infantil

En la reunión anterior, las organizaciones patronales propusieron articular y enviar al SIMA una propuesta de convenio completo, con la intención de elaborar un documento final que permitiera desbloquear las negociaciones y llegar a un acuerdo de la manera más rápida posible. Este documento llegó al resto de organizaciones que componen la mesa negociadora durante la tarde del día anterior

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En el Día Internacional de la Convivencia y la Paz, UGT reivindica el papel de los centros educativos como espacios privilegiados para trabajar el bienestar emocional.

UGT Servicios Públicos destaca que la evolución de la tecnología y de la sociedad en su conjunto, de la que no son inmunes los centros escolares, plantea nuevos retos a la hora de afrontar la convivencia, aunque informes internacionales como PISA reflejen una buena percepción de la convivencia en los mismos.  Los nuevos retos que han surgido como consecuencia de

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de mayo. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 14 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (158.3 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de mayo. Listados que acompañan a la resolución:

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. LISTA DE ADMITIDOS PROVISIONAL

Educacyl publica: La   Resolución de 24 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (33.8 KB) (2 páginas)  , ordena la exposición de las relaciones provisionales de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. LISTA DE ADMITIDOS PROVISIONAL

Educacyl publica: La   Resolución de 24 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (32.6 KB) (2 páginas)  por la que se ordena la exposición de las relaciones provisionales de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la comunidad de Castilla

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LA JUBILACIÓN EN EL AÑO 2020

fespugt.es publica: ¿Cómo queda la edad de jubilación en 2020? La Ley 27/2011 introdujo importantes modificaciones en la regulación de la pensión de jubilación afectando a cuestiones tales como la edad ordinaria de jubilación; el cálculo de la base reguladora de la pensión y el porcentaje aplicable a la misma; la jubilación anticipada y la jubilación parcial. La reforma, que

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FESP-UGT PLANTEA CINCO RETOS PARA PODER ALCANZAR EL OBJETIVO DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN 2030

fespugt.es publica: Ante la celebración el 24 de enero del Día Internacional de la Educación, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere recordar que solo la Educación es capaz de garantizar una sociedad formada y concienciada para lograr construir un mundo más justo y sostenible. El cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) impulsados por Naciones Unidas, centrado en

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