
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
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LICENCIAS POR ESTUDIOS. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. CURSO 2024/25.
RESOLUCIÓN DEFINITIVALa Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (918 KB) (6 páginas) resuelve la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2024/2025, convocadas por Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero.Anexos que acompañan a la


Categoría Profesional III. Proceso extraordinario. Listados provisionales
Publicado en EDUCACYL el 31-05-2024: LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO EXTRAORDINARIO CATEGORÍA PROFESIONAL III Resolución de 31 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación (134.6 KB) (2 páginas) , por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios

Convocatoria: «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030»
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/501/2024, de 23 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2024-2025.

Maestros Oposiciones 2024. Adscripción por tribunales y criterios de evaluación
ADSCRIPCIÓN POR TRIBUNAL DE LOS ASPIRANTES ADMITIDOS POR ESPECIALIDADES De acuerdo con lo dispuesto en la Resolución de 16 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos, se hace pública la adscripción por tribunal de los aspirantes admitidos en el proceso selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de Maestros, convocado por

Educar por el planeta es mostrar la realidad que afecta a nuestro presente y nuestro futuro aplicando el rigor, el pensamiento crítico y la evidencia científica
En un momento en el que la agenda política de determinados países está cuestionando la realidad de la emergencia climática, es imprescindible reafirmar nuestro compromiso con la sostenibilidad y la conciencia climática. La campaña del Día Mundial del Medio Ambiente 2025 se centra en la acción colectiva para combatir la contaminación plástica, bajo el lema ‘Sin contaminación por plásticos’. La

Se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2024-2025.
ORDEN EDU/563/2025, de 27 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2024-2025.

UGT SP exige conocer la situación real de las plantillas docentes y el número de plazas estructurales ocupadas en régimen de interinidad
Las cifras del concurso general de traslados (CGT) 2024-2025 revelan una fuerte tendencia en los docentes de Madrid a obtener destino fuera de su comunidad autónoma y la existencia de un importante trasvase desde Cataluña en dirección a la Comunidad Valenciana, algo que cabe atribuir a la búsqueda de unas mejores condiciones sociolaborales y a las políticas educativas seguidas en

Convocatoria de plazas para cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado y del curso sobre el desarrollo de la función directiva.
Convocatoria de 8.350 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado y del curso sobre el desarrollo de la función directiva. Segunda convocatoria 2025. Plazo presentación de solicitudes: desde el 5 de junio hasta el 24 de junio de 2025 Índice Información general Convocatoria Solicitud Más información Información general Subir Descripción Convocatoria de

Convocatoria: acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP. 2025
ORDEN EDU/562/2025, de 29 de mayo, por la que se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de formación profesional a desarrollar en el año 2025, actuación financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte y cofinanciada por FSE Plus, en el marco financiero plurianual 2021-2027, dentro del Programa de Empleo, Formación, Educación y Economía Social EFESO.
