UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
LICENCIAS POR ESTUDIOS. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. CURSO 2024/25.
RESOLUCIÓN DEFINITIVALa Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (918 KB) (6 páginas) resuelve la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2024/2025, convocadas por Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero.Anexos que acompañan a la
Categoría Profesional III. Proceso extraordinario. Listados provisionales
Publicado en EDUCACYL el 31-05-2024: LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO EXTRAORDINARIO CATEGORÍA PROFESIONAL III Resolución de 31 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación (134.6 KB) (2 páginas) , por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios
Convocatoria: «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030»
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/501/2024, de 23 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2024-2025.
Maestros Oposiciones 2024. Adscripción por tribunales y criterios de evaluación
ADSCRIPCIÓN POR TRIBUNAL DE LOS ASPIRANTES ADMITIDOS POR ESPECIALIDADES De acuerdo con lo dispuesto en la Resolución de 16 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos, se hace pública la adscripción por tribunal de los aspirantes admitidos en el proceso selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de Maestros, convocado por
Permisos y licencias del X Convenio de Enseñanza y formación no reglada
Permisos y licencias del X Convenio de Enseñanza y Formación no reglada
Publicado hoy en el BOE el calendario de implantación de la Ley de Enseñanzas Artísticas: UGT exige al Ministerio que adelante y priorice el desarrollo normativo relativo al profesorado
Hoy, 9 de julio, justo un año y cuatro días después de la entrada en vigor de la Ley de Enseñanzas Artísticas, que se aprobó en junio de 2024 en el Congreso de los Diputados, se publica en el BOE el Real Decreto por el que se establece el calendario de implantación de la citada ley. Este Real Decreto 611/2025,
CORRECCIÓN de errores. Se determinan los centros docentes públicos que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D.
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/672/2025, de 18 de junio, por la que se determinan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D del Sistema de Formación Profesional.
