
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT denuncia la consolidación de la brecha de género en las disciplinas STEAM de Formación Profesional
La presencia de mujeres en todos los ámbitos educativos sigue todavía lastrada por la existencia de sesgos y estereotipos que refuerzan cierto determinismo en la elección del área de estudios, una tendencia a la que no escapa la Formación Profesional, como confirma un estudio del Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos. Pese a los cambios que han ido modificando la

LOSU: Publicada en el BOE la “Ley de Enseñanzas Artísticas” que recoge modificaciones en la implantación de la LOSU
El pasado día 8 de junio se publicó en el Boletín Oficial del Estado la Ley 1/2024, de 7 de junio, por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales, conocida como Ley de Enseñanzas Artísticas, en cuya Disposición final cuarta se recogen las siguientes modificaciones de la LOSU:

Selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores
ORDEN EDU/550/2024, de 3 de junio, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, durante los cursos 2024/2025 y 2025/2026, y se delega la competencia para su

Reconocimiento «¡Leo Tic!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de CyL. Curso 2023/2024.
ORDEN EDU/552/2024, de 4 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡Leo Tic!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2023/2024.

Comisiones de servicio. Humanitarias. Curso 2024/25
Publicado en EDUCACYL el 10-06-2024: Consulta la información publicada en las Direcciones Provinciales en el siguiente mapa: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 10 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (86.6 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el

SE REQUIEREN SUBSANACIONES. AYUDAS PARA UNIVERSITARIOS DE NUEVO INGRESO EN GRADO Y MÁSTER. 19-20.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de enero de 2020, de la Dirección General de Universidades e Investigación, por la que se requiere la subsanación de las solicitudes y/o documentación presentadas al amparo de la Orden de 23 de octubre de 2019, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas al estudio para alumnos de nuevo ingreso

EL IV CONCURSO DE AUDIOVISUALES ‘AULAS POR LA CONVIVENCIA’ SE CENTRA EN LA INTERCULTURALIDAD
fespugt.es publica: El 30 de enero, Día mundial de la no violencia y la paz, desde la Secretaria de Enseñanza de FeSP‐UGT junto con la Secretaria de Mujer y Políticas Sociales de FeSP‐UGT, nos sumamos a su celebración convocando en 2020 por cuarto año consecutivo, el IV Concurso de Audiovisuales “Aulas por convivencia” que este año se centra su atención

CASTILLA LA MANCHA. CONVOCATORIA DE INTERINIDADES PARA CUBRIR PLAZAS DOCENTES. 2020.
educa.jccm.es publica: Resolución de 30/01/2020, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se convoca procedimiento para la cobertura de plazas de distintas especialidades, mediante llamamiento público telemático, correspondientes al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. El plazo de presentación de solicitudes será hasta las 09.00

RELEO PLUS 20-21. MODIFICACIÓN DE LAS BASES REGULADORAS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/49/2020, de 22 de enero, por la que se modifica la Orden EDU/167/2019, de 26 de febrero, por la que se regula la participación en el programa de gratuidad de libros de texto «RELEO PLUS» y se establecen las bases reguladoras de las ayudas en él incluidas. Se añade un nuevo apartado 8, en los

FRANCIA. CONVOCATORIA PARA FORMAR LISTAS DE INTERINOS. CURSO 20-21
educacionyfp.gob.es publica: Convocatoria para la formación de listas de profesorado interino en centros y programas de la acción educativa española en Francia para el curso 2020-2021 Plazo: desde el 30 de enero de 2020 a las 00:00 hasta el 19 de febrero de 2020 a las 14:00. Más información en la página del ministerio: INTERINIDADES EN FRANCIA.
