UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT denuncia la consolidación de la brecha de género en las disciplinas STEAM de Formación Profesional
La presencia de mujeres en todos los ámbitos educativos sigue todavía lastrada por la existencia de sesgos y estereotipos que refuerzan cierto determinismo en la elección del área de estudios, una tendencia a la que no escapa la Formación Profesional, como confirma un estudio del Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos. Pese a los cambios que han ido modificando la
LOSU: Publicada en el BOE la “Ley de Enseñanzas Artísticas” que recoge modificaciones en la implantación de la LOSU
El pasado día 8 de junio se publicó en el Boletín Oficial del Estado la Ley 1/2024, de 7 de junio, por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales, conocida como Ley de Enseñanzas Artísticas, en cuya Disposición final cuarta se recogen las siguientes modificaciones de la LOSU:
Selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores
ORDEN EDU/550/2024, de 3 de junio, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, durante los cursos 2024/2025 y 2025/2026, y se delega la competencia para su
Reconocimiento «¡Leo Tic!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de CyL. Curso 2023/2024.
ORDEN EDU/552/2024, de 4 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡Leo Tic!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2023/2024.
Comisiones de servicio. Humanitarias. Curso 2024/25
Publicado en EDUCACYL el 10-06-2024: Consulta la información publicada en las Direcciones Provinciales en el siguiente mapa: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 10 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (86.6 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el
UGT EXIGE REGULAR EL TELETRABAJO DE LOS DOCENTES Y UNA GRATIFICACIÓN COVID-19.
Hoy 28 de julio, la FeSP-UGT se ha reunido con la Consejera de Educación, Dª Rocío Lucas y el Secretario General de la Consejería, D. Jesús Hurtado, tras meses sin reuniones bilaterales. Tras escuchar a la Consejera de Educación, que ha informado a UGT de las medidas sanitarias que ha puesto en marcha en los Centros Docentes la Consejería, UGT
AIVI – AISI. SECUNDARIA Y OTROS. ADMITIDOS PROVISIONAL. 20-21.
Educacyl publica: La Resolución de 28 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (47.3 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación, para
AIVI – AISI. MAESTROS. ADMITIDOS PROVISIONAL. 20-21.
Educacyl publica: La Resolución de 28 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (45.8 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación,
PERMISO PARCIALMENTE RETRIBUIDO. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. 2020-21
Educacyl publica: RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 28 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (70.3 KB) (3 páginas) resuelve con carácter definitivo la concesión de permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden EDU/467/2020, de 8 de junio. Listados que acompañan a la resolución: Listado
PROCESOS DE ADMISIÓN DE ALUMNADO EN CASTILLA Y LEÓN. 20-21.
Consulta los procesos de admisión de alumnado de las diversas enseñanzas en Castilla y León para el curso 20-21. Educacyl publica: Admisión en Escuelas Infantiles 0-3 Admisión del alumnado en centros docentes de Castilla y León Admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas Admisión en enseñanza de adultos, bachillerato y formación profesional a distancia Admisión del alumnado de Enseñanzas
