UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Leer más »

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Leer más »

AIDPROSEC 2024/2025. Secundaria y otros cuerpos. Listado Definitivo de Participantes.

La   Resolución de 15 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (96 KB) (2 páginas)  aprueba los listados definitivos del personal perteneciente a los grupos 1 al 8 de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpos de catedráticos y

Leer más »

AIDPROPRI 2024/2025. Maestros. Listado Definitivo de Participantes

La   Resolución de 15 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (95.9 KB) (2 páginas)  aprueba los listados definitivos del personal perteneciente a los grupos 1 al 8 del cuerpo de maestros que participa en el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas, convocado por Resolución de 3 de junio de 2024, de

Leer más »

PES y Otros cuerpos. Oposiciones 2024. Fechas de publicación de las calificaciones de la fase de oposición. Determinadas especialidades.

https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2024/pes-cuerpos-oposiciones-2024-fechas-publicacion-calificacio El viernes 12 de julio se va a publicar en el Portal de Educyl a partir de las 13:00 horas, los listados con las puntuaciones que han obtenido en la segunda prueba de la fase de oposición y en la fase de oposición los aspirantes de los turnos 1 y 2, de las siguientes especialidades: Provincia Cuerpo Especialidad Denominación

Leer más »

MODIFICACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN QUE CONCRETA LA MEMORIA FINAL Y EL CALENDARIO DE FIN DE CURSO. 19-20.

Educacyl publica: INSTRUCCIÓN DE 10 DE JUNIO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS, PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONCRETA EL CONTENIDO DE LA MEMORIA Y EL CALENDARIO DE FECHAS PARA LAS DIFERENTES ACTUACIONES A REALIZAR POR LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS EN CASTILLA Y LEÓN CORRESPONDIENTES A LA FINALIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR

Leer más »

CURSOS ONLINE PARA PROFESORES DE FP. DETERMINADAS ESPECIALIDADES.

El BOE publica: Resolución de 12 de junio de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se convocan plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional. Plazo de presentación: desde el día 22 de junio de 2020 hasta el día 3 de julio de 2020.   ANEXO II Ciclos

Leer más »

MEDIDA EXTRAORDINARIA PARA RESERVA DE PLAZA EN FORMACIÓN PROFESIONAL. 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/463/2020, de 9 de junio, por la que se establece, para el curso 2020 2021, una medida extraordinaria en relación con la reserva de plazas en el proceso de admisión del alumnado a ciclos formativos de grado medio o superior de formación profesional inicial, en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla

Leer más »