UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Personas expertas en el sector productivo. Curso 2024/2025. Convocatoria
Publicado en EDUCACYL el 19-09-2024: Resolución de 18 de septiembre de 2024, de la Dirección general de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombra a los miembros de la comisión de valoración para la inscripción en el listado de personas expertas del sector productivo: Resolución composición comisión de valoración (80.4 KB) (2 páginas) Publicado en EDUCACYL el 19-07-2024:
Oposiciones secundaria 2024.Publicado resultados fase de oposición. Inglés turno 5.
Se han publicado los listados con los resultados de la fase de oposición de los aspirantes del turno 5 de la especialidad de Inglés. Los opositores podrán presentar reclamación contra dichos resultados en el plazo de dos días hábiles a contar desde el día siguiente a la fecha de publicación a través de la solicitud genérica de la Dirección General
Interinos. AIVI y AISI. Curso 2024-25. Información sobre el acceso con Cl@ve.
Acceso a AIVI Petición de Vacantes y AISI Petición de Sustituciones a través de identificación mediante el sistema Cl@ve, en cualquiera de sus modalidades. Según lo establecido en el apartado Cuarto y Quinto de la Resolución de 17 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, la solicitud de participación en AIVI y AISI para realizar la petición informatizada de vacantes (AIVI)
ORDEN EDU/706/2024, de 8 de julio, por la que se autoriza la implantación y la supresión de enseñanzas de FP en centros públicos educativos, en el curso 2024/2025.
ORDEN EDU/706/2024, de 8 de julio, por la que se autoriza la implantación y la supresión de enseñanzas de formación profesional en centros públicos educativos, en el curso 2024/2025.
Oposiciones de Secundaria 2024. Calificaciones de la fase de oposición. Turno 5.
Hoy 17 de julio se ha publicado en el Portal de Educación los listados con los resultados de la fase de oposición de los aspirantes del turno 5 de las especialidades que figuran en la siguiente tabla: Provincia Cuerpo Especialidad Denominación de la especialidad 05 0590 001 FIOLOSOFÍA 40 0590 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 34 0590 006 MATEMÁTICAS 05
Selección y nombramiento de Directores: Listados definitivos de admitidos y excluidos
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Abierta la segunda convocatoria INTEF: 6.100 plazas para cursos gratuitos y en línea
Se convocan 6.100 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios. Segunda convocatoria de 2026. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 18 de junio Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para la realización de cursos tutorizados en línea para la
Real Decreto que establece las características de la formación para el desempeño de la función directiva
Publicado en el BOE el nuevo real decreto que fija las reglas del juego para quienes aspiran a ejercer la dirección en centros educativos públicos. Si tienes en mente dar el salto a la dirección escolar o te interesa el futuro de nuestros colegios e institutos, toma nota de los puntos clave: – Mínimo 120 horas: los programas formativos serán
Admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización
RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial, ofertados de manera completa o modular en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y
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