UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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«Concursillo»: Curso 24/25. Vacantes. Secundaria y otros cuerpos.

La   Resolución de 23 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (125.5 KB) (2 páginas)  aprueba la relación de vacantes y posibles resultas del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas, cuerpo de profesores de música

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Profesorado de Religión. Curso 2024/2025. Resolución definitiva.

ADJUDICACIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 15 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.3 MB) (11 páginas)  (BOCYL de 23-jul-2024) resuelve, con carácter definitivo, el procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos dependientes de la citada Consejería, para el curso escolar 2024/2025. Anexos que acompañan a la resolución:

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Oposiciones Maestros 2024. Baremación provisional de la fase de concurso.

Educación Infantil: Oposiciones Cuerpo de Maestros 2024- EDUCACIÓN INFANTIL – Dirección Provincial de Salamanca – Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (jcyl.es) Educación Primaria: https://www.educa.jcyl.es/dpleon/es/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-leon/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-educacion-primaria Audición y Lenguaje: https://www.educa.jcyl.es/dpsoria/es/informacion-especifica-dp-soria/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-soria/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-audicion-lenguaje Educación Física: https://www.educa.jcyl.es/dpzamora/es/informacion-especifica-dp-zamora/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-zamora/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-educacion-fisica Inglés: https://www.educa.jcyl.es/dpzamora/es/informacion-especifica-dp-zamora/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-zamora/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-lengua-extranjera-ingles Música https://www.educa.jcyl.es/dpsoria/es/informacion-especifica-dp-soria/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-soria/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-musica Pedagogía Terapéutica: https://www.educa.jcyl.es/dpleon/es/personal-docente-laboral/oposiciones-2024-cuerpo-maestros-leon/oposiciones-cuerpo-maestros-2024-pedagogia-terapeutica

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«Concursillo». Curso 24/25. Listados definitivos de admitidos y excluidos. Todos los cuerpos

La   Resolución de 22 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (124.1 KB) (2 páginas)  aprueba los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por funcionarios de carrera de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación, convocado por la

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AIDPROSEC 2024/2025. Secundaria y otros cuerpos. Adjudicación de Destinos

La   Resolución de 22 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (132.6 KB) (4 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpos

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SE RESUELVE LA CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE CENTROS PARA EL PROGRAMA DE MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO. 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/608/2021, de 14 de mayo, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en el Programa para la Mejora del Éxito Educativo, mediante la presentación de un plan de éxito educativo, para el curso escolar 2020-2021. ANEXO I Centros docentes públicos cuyos planes

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COMISIONES DE SERVICIO 21-22. SECCIONES BILINGÜES Y LINGÜÍSTICAS. CONVOCATORIA.

Educacyl publica: CONVOCATORIA: La   Resolución de 12 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.7 MB) (27 páginas)  (BOCYL de 19-may-2021) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de

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AYUDAS PARA PROGRAMAS DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA. ALUMNADO DE 6º PRIMARIA Y 2º ESO. CURSO 21-22.

El BOE publica: Extracto de la Resolución de 16 de abril de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación por la que se convocan ayudas destinadas a alumnado de sexto curso de Educación Primaria y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria para el desarrollo de un programa de inmersión lingüística en lengua inglesa en España durante el curso 2021/2022.

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SE CONCRETAN ASPECTOS DEL ACCESO AL BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN Y EXCELENCIA. CURSO 21-22.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concretan determinados aspectos del proceso de selección del alumnado para acceder al primer curso del Bachillerato de Investigación/Excelencia en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2021-2022.      

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