UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Nombramiento de funcionarios en prácticas. PES y OC.
ORDEN EDU/866/2024, de 5 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, convocados por Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre.
Maestros interinos: Curso 2024/2025. Aviso fecha prevista publicación Sustituciones AISI-2
El próximo miércoles 11 de septiembre está prevista la publicación del listado de sustituciones a ofertar en el Cuerpo de Maestros en AISI-2 y se abrirá un plazo de 24 horas para realizar las peticiones en la aplicación AISI-Sustituciones. El plazo para realizar la petición de las sustituciones ofertadas en las provincias y especialidades elegidas se determinará el mismo día 11 de septiembre. Acceso a AISI-Sustituciones
Interinos. PES y OC. Curso 2024/25. Adjudicaciones AISI-1.
La Resolución de 5 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (104.1 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de inicio de curso de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño,
Interinos. PES y OC. Curso 2024/25. AISI-1. Sustituciones y plazo de petición.
La Resolución de 4 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (103.6 KB) (2 páginas) aprueba la relación de sustituciones de inicio de curso de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y
Interinos. Maestros. Curso 2024/25. Adjudicaciones AISI-1.
a Resolución de 4 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (103.3 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de inicio de curso del cuerpo de maestros en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para el curso escolar 2024/2025. TOMA DE POSESIÓN (apartado Cuarto) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de textiles. Listados definitivo de admitidos y excluidos
LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 16 de enero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (589.1 KB) (2 páginas) aprueba la resolución definitiva de admitidos y excluidos en el proceso de elaboración de lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la especialidad de conservación
UGT se reúne con la ministra de Educación, Milagros Tolón, para exigir avances reales en la mejora de las condiciones sociolaborales del profesorado
La secretaria del Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, y el secretario de Organización, Frederic Monell, han mantenido hoy un encuentro con la nueva ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón. El sindicato ha trasladado a Tolón su enhorabuena por el nombramiento, al tiempo que ha planteado de manera firme las principales reivindicaciones del colectivo
Convocatoria abierta para inscribirse en los cursos del INTEF
Convocatoria de 6.550 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios y del curso sobre actualización de competencias directivas. Primera convocatoria de 2026. Plazo de presentación de solicitudes: habrá un único plazo de presentación de solicitudes de 20 días hábiles a partir del 16 de enero de 2026
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de obras pictóricas. Listado definitivo de admitidos y excluidos
LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 15 de enero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de León (236.6 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonomico, para ocupar puestos docentes en regimen de interinidad de las ensenanzas artísticas superiores, en la especialidad
UGT demanda mayor celeridad en el desarrollo de los puntos del Acuerdo. UGT y el resto de organizaciones sindicales de Mesa Sectorial de Educación firmaron en 2025 un acuerdo para la mejora de las condiciones laborales del profesorado de la Educación Pública.
UGT exige mayor celeridad en el desarrollo de los puntos del Acuerdo y demanda que se concreten ya los puntos firmados en septiembre de 2025, que actualmente están bloqueados por falta de iniciativa de la Consejería de Educación:
