UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
¡Enhorabuena a los nuevos funcionarios en prácticas!
Información sobre el proceso
La acción educativa española en el exterior: programas, legislación e introducción a los principales métodos ELE.
Tipo:Curso de extensión universitaria. Estado:En fase de matrícula. Plazas: 300 Fecha de inicio: 12/09/2024 Fecha de finalización: 15/11/2024 Horarios Modalidad on line asíncrona, por lo que el alumno podrá elegir el horario que más le convenga. Como actividades voluntarias habrá tres sesiones virtuales síncronas. Duración: 100 horas (95 h on line + 5 h de trabajo personal del alumno) Destinatarios
Oferta formación del profesorado on line. 1ª fase. Curso 24/25.
De acuerdo con la ORDEN EDU/1044/2016 de 12 de diciembre (BOCYL de 20 de diciembre) relativa al uso del correo «@educa.jcyl.es«, las comunicaciones referidas a las actividades de formación del profesorado se dirigirán siempre a la cuenta de correo «@educa.jcyl.es» de los participantes. Para realizar los cursos es necesario disponer de usuario y contraseña del Portal de Educación. Ver información en – http://www.educa.jcyl.es/es/gestionclaves Cursos
Consulta en línea de interinos docentes
https://aplicaciones.educa.jcyl.es/CLIS/#/home
Interinos. Maestros, PES y OC: Curso 2024/2025. Fin de AISI. Sustituciones durante el curso escolar
INFORMACIÓN DE INTERÉS Se comunica a todos los interesados que ya no se convocarán más procesos de adjudicación informatizada de sustituciones de inicio de curso (AISI) para ningún cuerpo docente. Según lo establecido en el apartado sexto de la Resolución de 17 de junio de 2024, la oferta y adjudicación de sustituciones durante el curso se llevará a cabo desde las Direcciones Provinciales
CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. VACANTES DEFINITIVAS.
Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (424.3 KB) (3 páginas) (BOCYL de 22-may-2020) publica la parte dispositiva de la resolución de la misma fecha y dirección general, por la que se aprueba la relación definitiva de vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico,
CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. VACANTES DEFINITIVAS.
Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA La Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (347 KB) (3 páginas) (BOCyL 22-mayo), aprueba la relación definitiva de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado en el curso 2019-2020 por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre, entre los funcionarios de
PLAZO AMPLIADO: PROCESO DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2020-2021.
Educacyl publica: AVISO El sistema de Administración Electrónica para la tramitación de las solicitudes de Admisión de Primaria, Secundaria, BACH y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta, se encuentra saturado por la alta demanda de los primeros días. Si tiene dificultades inténtelo de nuevo más adelante. El día de la presentación de la solicitud NO influye en
UGT REALIZA UNA ENCUESTA SOBRE TELETRABAJO A LOS DOCENTES DE NIVELES NO UNIVERSITARIOS
El 96,3% de los trabajadores de la Enseñanza consultados cree que es necesario regular el teletrabajo. Una encuesta realizada por el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT revela que el 96,3% de los participantes cree que es imprescindible regular el teletrabajo de los docentes. El sondeo, desarrollado por vía online entre trabajadores de la Enseñanza Pública, Concertada y Privada entre
UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CASTILLA Y LEÓN.
UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CyL A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE PUESTOS DE DOBLE ESPECIALIDAD El Tribunal Contencioso-Administrativo de Valladolid ha dado la razón a los servicios jurídicos de UGT en su demanda contra la Consejería de Educación de Castilla y León por la exclusión
