UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Convenio entre Ministerios y la Consejería de Educación de CyL, para impartir enseñanzas de FP en Centros Docentes Militares de Formación. Curso 24-25.
Comunidad de Castilla y León. Convenio
Plantillas y Vacantes. Modificación de las plantillas jurídicas de determinados centros públicos educativos.
MODIFICACIÓN DE PLANTILLAS: La Resolución de 24 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (760.9 KB) (2 páginas) (BOCYL de 1-oct-2024) modifica las plantillas jurídicas de determinados centros públicos educativos correspondientes al cuerpo de maestros y se adoptan medidas en materia de personal como consecuencia del Acuerdo 90/2024, de 22 de agosto, de la Junta de Castilla y León, por el
Convocatoria curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva
RESOLUCIÓN de 20 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros docentes públicos en la Comunidad de Castilla y León.
Se regulan las condiciones de acceso, admisión y matriculación del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas de Castilla y León.
DECRETO 20/2024, de 26 de septiembre, por el que se modifica el Decreto 3/2021, de 28 de enero, por el que se regulan las condiciones de acceso, admisión y matriculación del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León.
Se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC»
ORDEN EDU/937/2024, de 23 de septiembre, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2024/2025.
OPOSICIONES CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA 2020. CALIFICACIONES DEL PROYECTO.
Publicado en EDUCACyL: Conforme al apartado décimo, relativo a la defensa del proyecto, de la Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero, por la que se convoca procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, una vez evaluados los proyectos, los tribunales publican las calificaciones otorgadas a los aspirantes,
IMPLANTACIÓN Y SUPRESIÓN DE ENSEÑANZAS EN CENTROS PÚBLICOS. CURSO 2021/22.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/844/2021, de 2 de julio, por la que autoriza la implantación y supresión de enseñanzas en centros públicos educativos para el curso 2021/2022.
CÓDICE TIC. CORRECCIÓN DE ERRORES.
Publicado en BOCYL: CORRECCIÓN de errores a la Orden EDU/725/2021, de 4 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de
INSPECTORES DE EDUCACIÓN. APTOS EN LA FASE DE PRÁCTICAS.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/842/2021, de 28 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de acceso al cuerpo de inspectores de educación en el ámbito territorial de gestión de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/341/2019, de 3 de
AIDPRO/AIDPRA. MAESTROS. VACANTES. CURSO 2021/22.
Publicado en EDUCACYL el 12 de julio de 2021 a las 13:00 La Resolución de 12 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (158.1 KB) (2 páginas) aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros, convocado por la Resolución de 4 de junio de 2021,
