UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC»

ORDEN EDU/937/2024, de 23 de septiembre, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2024/2025.

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Maestros. Procedimiento de adquisición de nuevas especialidades. Curso 2024/25. Convocatoria.

INFORMACIÓN DE INTERÉS Procedimiento destinado ÚNICAMENTE a funcionarios de carrera y funcionarios en prácticas PLAZO DE PRESENTACIÓN PARA EL CURSO 2024/2025: Del 1 al 31 de octubre de 2024. Presentación de solicitudes a través de formulario electrónico en el siguiente enlace: (el acceso a este formulario solo estará disponible en el plazo de presentación de solicitudes indicado) NUEVA REGULACIÓN DEL PROCEDIMIENTO

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Curso para preparar las pruebas de asesores y docentes en el exterior

La Federación del Exterior de UGT Servicios Públicos ha organizado el curso ‘La acción educativa española en el exterior: claves para preparar las pruebas de asesores y docentes’. Las sesiones formativas se desarrollarán por videoconferencia a través de Zoom los días 15, 16 y 17 de noviembre. El curso, reconocido con dos créditos por el Ministerio de Educación, Formación Profesional

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Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 20 al 24 de abril de 2026. Adjudicaciones

TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión el lunes 27 de abril de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede

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En el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, UGT presenta ‘Componer la lectura a través de los objetos’, una guía didáctica para potenciar la creación en las aulas

Bajo el lema «Docentes que inspiran», UGT reivindica la figura del profesorado como guía del pensamiento crítico y visual. La organización destaca la creatividad y la reflexión humana como competencias irremplazables ante los desafíos de la Inteligencia Artificial. Con motivo del Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, que se celebra hoy 21 de abril, el Sector de Enseñanza

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AISI semana del 20 al 24 de abril de 2026. Maestros, PES y OC

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 20 al 24 de abril de 2026 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes 24 de abril. Interinos PES y otros cuerpos:

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El profesorado se moviliza. Ni asume ni se conforma

El Sector de Enseñanza de UGT Castilla y León valora de manera muy positiva las concentraciones del pasado 16 de abril donde el impacto, la visibilidad y la capacidad de presión, han situado el conflicto educativo en el centro del debate público. Estas movilizaciones han permitido dar voz al profesorado, que ha expresado de forma clara su hartazgo ante el

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