UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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RESPETO a la PROFESIÓN DOCENTE y solidaridad con nuestras compañeras y compañeros de la Comunidad Valenciana

Desde UGT-SP Enseñanza Castilla y León queremos manifestar nuestra más absoluta condena ante la agresión sufrida por una docente durante las movilizaciones históricas que se están produciendo en la Comunidad Valenciana. NINGUNA REIVINDICACIÓN LEGÍTIMA PUEDE SER RESPONDIDA CON VIOLENCIA, y mucho menos cuando quienes la protagonizan son profesionales de la educación que defienden, con dignidad y compromiso, una enseñanza pública

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Permiso parcialmente retribuido. Curso 2026/27. Resolución definitiva

RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 2 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (228.4 KB) (3 páginas)  resuelve con carácter definitivo la concesión de permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden EDU/197/2026, de 25 de febrero. Listados que acompañan a la resolución

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UGT advierte sobre el colapso de la inclusión escolar: «Faltan especialistas y tiempo para atender la diversidad en las aulas»

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para visibilizar las carencias del sistema educativo. En esta cuarta entrega, el sindicato aborda una de las realidades más complejas del día a día en los centros: la gestión de la diversidad y el desfase entre el discurso político sobre la inclusión y la falta

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AISI semana del 1 al 5 de junio de 2026. Maestros, PES y OC

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 1 al 5 de junio de 2026 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes 5 de junio. Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 1 al 5 de junio de 2026 De

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UGT reclama una apuesta real por la salud mental, con más recursos para la comunidad educativa y la mejora de las condiciones laborales del profesorado

Con motivo del Día Mundial de la Salud Mental, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos quiere recordar que la salud mental es un pilar básico de la educación y del bienestar social. Sin embargo, la realidad en nuestros centros educativos evidencia una preocupante falta de medios para dar respuesta al aumento de los problemas emocionales y psicológicos que

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El informe TALIS evidencia que es imprescindible la mejora de las condiciones sociolaborales del profesorado para lograr una profesión docente verdaderamente atractiva

Los resultados del Informe TALIS de la OCDE muestran que el profesorado español percibe que tiene mayor carga de trabajo que la establecida reglamentariamente y que el tiempo que debe dedicar a las tareas encomendadas es mayor que el que necesitaba en 2013. La publicación de los resultados del informe TALIS muestra que el profesorado español de todas las etapas

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Nombramiento personal funcionarios en prácticas. Cuerpo de maestros 2024

La   Orden EDU/1101/2025, de 30 de septiembre (2.7 MB) (26 páginas)  nombra como personal funcionario en prácticas a las personas seleccionadas en el procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros, y por la que se declaran aptas a las personas que han obtenido dicha calificación en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, convocados por la Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre. Fecha

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Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Resoluciones. Solicitudes del plazo del mes de octubre. Listados de admitidos y excluidos.

La   Resolución de 7 de octubre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (273.3 KB) (3 páginas)  da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en

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